命运这本书讲的是什么命运风水太阳(命运蔡崇达读后感)
求两篇读书笔记
反问你科学是不是有风水根据。用西方论证方式说咱们国家的一些传统文化就是不太适宜的，都是不一样的东西。
贝多芬的《命运》要表达的是什么?
《命运》交响曲产生于贝多芬编写的成熟期:18
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3-1812年。这段时间也被叫作贝多芬编写的“英滩年代”。第3《英雄》交响曲中确立的英雄形象，在第5
《命运》交响曲中获得了进一步的发展。戏剧性的紧张冲突和斗争性的严酷惨烈都达到了前所未有的白热化程度。贝多芬内心尖锐的、无以调和的矛盾和多种多样的对立情绪波表达的淋漓尽致。艺术成就上达到了思想更统1。主题更集中，形式更严谨的新的高度，成为古典主义的典范之作而名垂乐史。
《命运》交响曲由4个乐章组成。
第1乐章，直截了当的“命运叩门”动机作为呈示主部主题的核心音型，以庞大的乐队全奏的音响轰鸣着倾泄下来，邪恶而不可一世。但正加贝多芬斯呐喊的:“俺要扼住命运的咽喉”，主客观双方展开了一场惊心动魄的战斗。副部主题由圆号的号角音响引出，旋律抒情而温暖，慰藉而清新，这便是人们为之浴血奋战，付聘切的理想。命运主题渐渐地又居于主导地位，展开部开始了。展开部两军对垒，双方拼杀的天昏地暗。在现部主部主题中，双簧管好似战马哀鸣的、悲戚的华乐句后，英雄又从血泊中站了起来，在副部主题“理想与信念”的鼓励下，新的战斗又开始了。在规模远大的结束部中，贝多芬博大的音乐思维得以继续展开。第1乐章在热烈、亢奋的尾声中结束。在第1乐章里，有时凶恶的命数占了上风，有时英雄的声音威严而凛然。胜利的道路还很漫长，艰苦的斗争还将继续。
第2乐章最辉煌的抒情诗照，表现了主观感情世界的复杂性和深刻性。深沉的感情、光辉的理想、坚定的信念构成了第1主题宽广、沉稳的特点和第2主题颂歌般的推进曲风格的旋律，两个主题最终发展壮大成为一首英雄精神力量的赞歌。
第3乐章是英雄战胜命运的最后一次搏斗。第1主题是英雄内心世界的又一次深厚的刻划与写照，神秘的柔婉叹息、动荡不安、犹豫甚至顺从与激情的急邃冲动交织在一起。第2主题是命运动机的变形，具有威慑和挑衅的意味。一个民间舞蹈般的、强烈而激越的主题给音乐带过来了根本性的转折，表示了英雄最终的胜利。
音乐不间断地直接进入第4乐章，在不安定的微弱气氛中，太阳突然突破乌云，喷薄而出。这是一首宏大壮丽的凯旋进行曲，胜利狂欢的情绪贯穿整个乐章。黑暗必将被战胜，光明和胜利是不可抗拒的。
求读书笔记!!!急!!!
1。 开卷有益，这是我对自己读书多年来的最深、最明了的体会。从古代人们的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要程度的道理大家都知道，再加上在这样一个知识爆炸的时代，“书到用时方恨少”的体验感觉会经常出此刻任何人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，很多人没有更加的多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务，亦不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种乐趣，当成一种提高自己精神境界的过程。
书，是良师，更是益友。随着年纪的增长，工作量和各式社会关系的增多，年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回，再加上每一天的各式事务纷至沓来，每一天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵，因 此，如此的年纪和工作的特征使我在读书上不得不养成本人的特点：一是读书要选书。虽然说是开卷有益，不过时间有限，所以务必要有选择的读书，把有限的时间放在好的，合适的书籍上。在选书上，不看庸俗无聊，不求高深专业，但要切实有用；但是于专一，而追求广博，读书如交友，只是呆在一个小圈子里，比较容易自我封闭，自我限制，因此要广交朋友，各式书都要尽可能涉猎。二是随时备书，“见缝插针”。没有大片的时间可用以读书，只能是把片刻的闲暇时间利用起来。有时间就拿出来翻上两页，享受一下。即使是一本厚厚的书籍，只要发挥愚公移山的精神，积少成多，努力不懈，总会在不知不觉中，轻松搞定；三是要有计划。虽然说读书的时间少，不过，不能找措辞，不能放任，每一天务 必要挤出一些时日读书，我把这个叫作：每一天多走一点路，意思是在每一天要停下来休息的地方，要再坚持一下，多看一会儿书，在多走一点路。四是要用心读书。用眼看书，只是获得一种简单容易的快乐，用心读书，则赢得一片安宁，子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。读书学习和单独思考必须结合在一直，才能收到最优效果。五是学以致用。有的人讲，现在的人读书很功利。我倒是觉得，读书是不能过于功利，那样读书读不好，读不深，读不出快乐。不过读书也要有目的性，那么这样就是读书必定是直接或间接为了我们工作，生活服务的，这便是读书的意图性。读书是要用的。读书可以死读，但千万不能读死，所以读书或许应该是要结合自己有选择的读，有目的的读。让书成为俺们的良师益友，成为俺们工作生活之中前进的阶梯。
2。阵子在书城买了本书，叫《滴水藏海》，里边有300个经典的哲理故事。此刻我来品味一篇小故事，叫《命运》。
《命运》讲的是连个小孩的运势，一个被高僧占卜为“状元”，另一个为“叫化子”。二十年后，当初的“状元”成了叫化子，而“叫化子”却成了“状元”。
上帝说：“我付与任何人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他怎样去把握。”
看了这段话，我很受触动。把握，把握命运，多简单容易的字眼，可是又有多少人真真正正把握住了本人的命运呢？不必抱怨本人的天分，更不必抱怨本人的命运，由于命运掌控于本人的手里，你随时皆可以改变它的！！！假使你愿意
3。读《永别了武器》有感
一个告别了武器的人，不是敌人的俘虏，就是爱的俘虏。我不是不擅长自我保护，实在是一个丢弃自我保护的人。就如同生命的数据库，业已不需要进入的密码，随时皆可以打开全部流程，可以读出全部的文件。我说的俘虏，就是这个意义上的俘虏。当我把自我放到阳光下的时侯，我清楚明白从此不能有所伪装，隐蔽的日子一想起就令人不安。当我意识到抗拒的无奈，有多少时间无可挽回，有多少记忆渐渐从内心淡出。说到底，俘虏就是一个不能抵挡伤害的人，就是要有足够的勇气丢弃希望，必须承受活着的全部压力。本来，在属于自个的空间，可以投身于独自的幻想，可以从尘埃里开出虚拟的花朵。而一个丢弃自我保护的人是连欺骗自己都不能，只有不断地净化内心世界。
4。《哈姆雷特》读后感
莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作。这本书在表面情节上与历史的传说其实没有多大的不同，讲的还是丹麦王子为父报仇的故事，其中充满了血腥暴力和死亡。正如
剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀，反常修理的行为，冥冥中的判决，意外的屠戮，借手杀人的狡计，以及陷入自害的结局。 曲折选宕的情节，紧紧围绕着复仇
而展开。哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内，是来参加他爸爸的葬礼的，使他不能接受的是，他未赶上爸爸的葬礼，却目睹了妈妈与叔叔克劳迪斯的婚礼，这已使哈姆莱特疑窦在心，加之夜晚在王宫城堡的露台上与爸爸的亡魂相见，亡魂哀诉，这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为，并要他为父报仇。至此，他开始了艰难的复仇历程，与克劳迪斯展开了你死我活的较量。最终，向克劳迪斯发出了复仇之剑。
5。 《基督山伯爵》读后感
爱也彻底，恨也彻底。报恩也彻底，复仇也彻底。这便是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受。中国有句俚语叫做君子报仇，十年不晚，报仇也是需要养精蓄锐的，并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的。而基督山伯爵，那么是最具体的用本人的行动阐释了这句俚语的。在经历十四年的地牢生涯后，他的一生要义就是找寻曾经的亲人，曾经的恩人和曾经的仇人。在确认了所要寻找的人以后，他其实没有如我们在武侠小说里所见的那样，于恩人抱拳云赴汤蹈火，再所不惜，于仇人一剑刺死。他选择了他本人的方式。对曾经有恩于本人的船主一家，他竭其所能，默默地支持着，以样式不一的方式，却从来不叫他们知道其实也就是说自己就是为了报恩而来。假如说他的报恩令人感动，那他的复仇那么是这样的淋漓尽致，在我们亦有几度的叫好后不免有点心惊。
我这儿有五篇你本人挑吧
100多字的读书笔记
最大的麦穗
大家常讲，过此个村没这个店，说的与《最大的麦穗》中苏格拉底告知弟子的一样。 古希腊大学者苏格拉底让弟子们摘麦地里最大的一个麦穗，只许进不许退，弟子们总觉得机会还许多，不许过早定夺。最终，到了麦地尽头时，他们任何人都两手空空。 文章最后一句话说：追求或许应该是最大的，但把眼跟前的一穗拿在手里，这才是实实在在的。读着读着，我联想到俺的表哥。 我表哥读完大学，考取了本科生。他那时二十多岁，正所谓志高气昂的时刻，他准备以他寒窗苦读十来年学来的东西在社会上打拼出一片新天地。他积极地找工作、面试、他觉得他是一个设计师，这门窍门可是许多人没有的，建筑公司抢着要呢！！！他总嫌人家待遇差，一连找了两年工作，面试了几十家公司，姨妈经常劝他说，找一份好一点的工作就算了，从低层开始，后来表哥终于开窍接受意见了，四年后的今天，他的年薪已是六位之数。 做人和拾麦穗一样，机会便是其中一个个大大区区的麦穗，就象做作业，做作业是见识试题的机会，看课外书是获得知识的机会，做家务是锻炼单独能力的机会…… 我们不能眼高手低，要明 白把握住眼跟前的机会，人生路的确很长，不过这是一条只进不退的路，路上的机会任何人均等，明 白珍惜机会的人才能大展鸿图。相反，那些不明 白把握时机的人只可以在他不珍惜的机会面前埋怨自己不幸运，没有机会。
蔡崇达命数是真实故事吗
蔡崇达《命运》是闽南地区人群奋斗的真实缩影。
《命运》是中国当代作家蔡崇达编写的长篇小说，首次出版于2022年9月。
《命运》以《皮囊》核心人物阿太跌宕百年的传奇人生为主线，串联起闽南沿海小镇几代人的一生故事与时代浮沉。《命运》冲破了小说编写的定法，将历史压缩至个体生命的局部、生命的褶皱中，表现了鲜活生动的闽南风土人情，作品以点带面，不但是阿太自身命运的体现，更是闽南乃至福建土地上爱拼敢赢的人民集体精神的体现。
《命运》这本书想要传达的中心思想：
1。作为一个一般人来讲应该承认社会有运气的存在，不过后天的努力是成功的必要条件。
2。命运常常更加青睐于那种不屈不挠，英勇奋斗的人群。
3。命运的改变多数是从开始自我反思、自我学习、自我努力的方向开始的。
蔡崇达命运适合多大孩子看的书
蔡崇达《命运》适合20岁到30岁之间的群众观看的。依据相关查询公开信息显示，《命运》讲述了一自个的悲观命运，掌握命运，教会里我们在生活上要不怕困难，积极面对困难，解决困难等等。