改變不瞭本人的性格性格孩子才會(性格急躁的人如何改變)

一：骨子裡的品德性格無法改變

不管是生活還是職場，性格對俺們的作用與影響都是不用多說的，各式各樣性格的人皆有，有自卑的人、有內向的人、有驕傲的人以及亦有冷淡的人等等，這幾個性格有好的一面亦有不好的一面，不過對俺們的活法所產生的作用與影響還是存在的，有一句話說的好："江山易改，本性難移"，許多人其實也就是說是知道本人的性格存在問題的，可是他們沒有辦法來解決，那麼，改變本人的性格方法有哪些?以下為大傢詳盡解讀下。

1。比較法

做個比喻：我屬於內向性格的人，在人多的 情況下，我們都不怎麼會講法，但其實也就是說人常常都是自相矛盾的，內向性格的人常常在陌生人面前是說不出話的，在熟人面前話許多，可謂是無話不談，俺的方法是尋找幾個比本人還要內向的人，加入這個群體中你就會發現，比起更加內向的他們，你表現得就足夠放得開瞭，通過比較，讓自己獲得自信，繼而改變內向的品德性格。

2。針對法

綜上所述，越是缺什麼就要補什麼，總之就是挑戰什麼，打比方說說我是個非常自卑的人，那麼俺就要去大氣的地方以及人多的地方區更好的展示自己，這一個方法是需要自己非常強的勇氣和毅力的，不過改變也是很大的，對自己有自信的人可以try。

3。自我暗示法

這一個辦法可以配合第2個方法共同使用，另外也能夠獨立使用，這一個方法事實上就是指的通過自我激勵的方式方法使自己目標的類型境界，不單單可以正面激勵，並且也可以反面來激勵自己，做個比喻我是個非常驕傲自大的人，我非常瞭解自己存在哪些問題，一方面自己對自己不停對自己說，別人也很厲害，隻是您自己都不自己而已，一方面俺會和自己說，假如俺不可以做到謙虛謹慎，這樣的狀況下自己達到相當高的成就，在如此的雙重激勵下，俺會慢慢改變本人的性格。

以上是關於改變本人的性格方法的詳盡解讀，其實也就是說改變性格的方式方法是有許多種的，不過呢改變性格是需要自己有一個非常強的勇氣的，自己為自己剪掉鞭子，我始終認為，不是所有的人生出來就則非常厲害的，都是在後天改變本人的，他們都是非常困難的磨練自己，從而改變瞭自己，甚至改變瞭本人的命運。

二：性格真的改變不瞭嗎

原生傢庭的作用與影響--這個當下最流行的心理學術語，每當人們不太算滿意本人的性格，脾氣時就會把它說成是自小受到傢庭的作用與影響，以致性格缺失就有童年陰影，所以什麼也改不瞭。我作為童年不太幸福，身體上又有些小限制的人就更相信這一套瞭，它足足困擾我瞭三十年，直到我名符其實的獲悉到心理學後這一想法終於被顛覆瞭，我十分想將我的經驗共享出去，希望能夠幫到你。 俺會盡力避開使用心理學術語，由於我相信通俗的才是真的好，所以請各位心理學大神見諒。

每當我們說起性格的時刻常常加上一句它是天生的，除非遇見重大的變故才有所改變，正如那句諺語所說“三歲定八十”。之後的科學研究發現也證實這一點，我們的思維思考方式受大腦結構所作用與影響，而且這一結構的建立通常在三歲前完成。一個心思細密的人，一般他的大腦“慢系統”較活躍（有邏輯性，慎重考慮，有自控力），假如他常用“快”系統來解決問題，一般而講他的自控力較低，大部分靠直覺行事。（實際上要比我所說的復雜許多）

我們的行為是由思想決定，而思想則視乎你慣用哪個系統而形成的，越常用的系統區域的腦細胞就越活躍，可喜的是，此刻有研究發現成年人的腦細胞明天也會更新一小部分，多數情況下每日重新生長600個，這個數目可以依據個人常做相關的練習來參加，打比方說你從今天開始學習鋼琴，你的琴藝會隨著你的練習而增添。這個過程會增添腦白質（White matter）的密度，烏克蘭音樂傢就通過核磁共振發現瞭這個想象。

以俺的例子來說，從小父母的工作都很忙，沒時間照顧和教導我，更要命的是，我天生身體就不太健康（我以前把它叫殘疾，由於它其實是人們所說的腦癱。。。），因此我把所有人生的不如意都歸咎於這兩個原因，對其他別的很美滿的事視而不見，打比方說我有一幫很棒的friend在身邊，他們個個高智商，高顏值，高學歷，當然曾經有一些好女孩真心的愛著我，不過俺卻把本人的想法代入到別人身上，覺得人們都是同情我，為瞭掩飾俺的自卑就誇大自己階級和學識，說話誇張，態度囂張。完全有還是沒有發現後面的那些行為才能夠使人討厭，而不是俺的殘疾。為瞭改變自卑後來做瞭一次大手術，走路的姿勢改好瞭許多，自不然就迫不急的的約朋友們出來吃飯想表演一下，居然沒有註意和提防到這個變化，俺就忍不住的問起來，他們清一色地說”我們以前就沒怎麼註意和提防你走路，隻是覺得你有想法，愛笑又樂觀所以和你做朋友”

上面的誤解就是一個典型的認知錯誤，打比方說恐高的人不敢站在窗邊是由於害怕自己下一刻就會掉下去，而不是膽小。有抑鬱的的人整日無精打采的由於他們覺得自己什麼也做不好，不是由於不勤快。而我是由於害怕在別人面前出醜，所以一做事就緊張，越緊張就越把事情都搞砸瞭，緊接著不斷的惡性循環，不斷累積負面經驗，致使大腦內的快系統比慢系統發達許多（這一過程事實上要復雜許多），遇見事情時不做全面考慮，隻依靠過去的經驗。

性格也是由經驗的累積而來，正面的經驗（positive reinforcement）鼓勵正面的行為，反之既然。而我們的念頭又決定瞭在獲取經驗時的觀點，同一個經驗下有的人會獲取正面的部分，而有一部分人隻會獲取負面的部分，怎樣正面調節的本人的心態來獲取正面的經驗才是關鍵，此亦為下篇文章主題，欲知後事怎樣，請看下回分解！！！

三：性格非常難改變如何辦才好呢

性格的的確確是非常難改變的。但是性格受許多因素作用與影響：處的環境、修養水平、知識文化水平、意識、、壓力、心情、相處的人、接觸的事等等。這性格的事，欲速則不達，還是要慢慢來，極難在短期間改變的。嗯，在生活之中時常克制自已，盡最大力量使自己快樂，使自己輕松一些，不好的事物盡最大力量不去想，一點一點的漸進地改變自己。多參加朋友同學的活動和學校或社會活動，自然要接觸許多人，交流也多瞭，使自己感受如此的氛圍，在這環境中認識自己，改變自己嘞

四：為啥說性格非常難改變?

其實也就是說是由於性格他是有先天遺傳的因素，再有就是由於長期形成的這種性格習慣，因此性格也是非常難去直接改變的。

五：性格懦弱如何改變

鍛煉身體，有一個強悍的體魄，告知自己啥都不害怕，隻要有理，不怕別人不講理，啥都不重要兒。

六：性格懦弱如何改變

孩子性格懦弱膽小可Yi經過多讓自己的娃娃與人接觸、多鼓勵孩子、放手磨煉孩子、端正教導態度等方法改變。

1。多讓自己的娃娃與人接觸

我們都懂要克服膽小的心理，就要讓自己的娃娃多跟別人接觸，他們隻有跟別人接觸瞭，才會明 白怎樣跟別人接觸，如何跟別人接觸，在跟別人接觸的過程中，他們才會知道怎樣跟別人接觸，才可以獲得別人的好感，或者應該如何的跟別人接觸。

孩子在跟別人的接觸過程中，可來增強本人的溝通能力，讓自己不再膽小，由於會和許多不同的人接觸，他們也就會面對許多不同的人，他們會在以後的活法中知道和如何的人溝通，要用如何的方式。孩子隻有在跟別人溝通的過程中，才能改變本人的性格，讓自己變得開朗樂觀起來。

2。多鼓勵孩子

所有的孩子皆盼望得到別人肯定，希望得到傢長或者老師的支持，當他跟別人溝通出現障礙的時刻，孩子膽小，不敢跟別人溝通的時刻，就需要傢長和老師發揮作用。

這時候傢長就能夠大膽地鼓勵孩子，讓自己的娃娃多跟別人接觸，讓自己的娃娃知道跟別人溝通是有好處的，我們相信他，我們相信他真的可以跟別人好好溝通，我們也要在他跟別人溝通的時刻，適當的支持他，告知他他確實非常棒。

3。放手磨煉孩子

相信我們周圍總會聽到許多如此的話，你還小，你做不好，就是這之類的話。由於在傢長眼裡，我們始終都是孩子。所以傢長對孩子做的所有的都不放心，不過這便是不對的做法。

這樣孩子一直在傢長的保護下長大，會覺得自己什麼事都做不好，會產生一種如此的心理，這時候就需要傢長放手去磨煉孩子。隻有我們放手磨煉孩子，對孩子有自信，相信孩子，孩子才會自己相信自己，才會覺得自己能夠做好。

4。端正教導態度

傢長不可以由於孩子做的不好就論教孩子，那樣孩子會覺得他們自己什麼事都做不好，會挫傷孩子的信心，也會不能同意跟別人溝通。所以爸媽要端正本人的教導態度，要用合理的方式來教導孩子。