職業錨測試免費(人格測試免費)

一：列舉職業錨的那種是什麼?

列舉職業錨的那種是：安全穩定型，生活型，服務型職業錨。施恩先生將職業錨增添到八種類型，並推出瞭職業錨測試量表。所謂職業錨，又稱職業系留點。錨，是使船隻停泊定位用的鐵制器具。職業錯，是指當一個人不得不做出選擇的時刻，他不管怎樣都不會丟棄的職業中的類型至關重要的東西或價值觀。

職業錨的名詞解釋

所謂職業錨，又稱職業系留點。錨，是使船隻停泊定位用的鐵制器具。職業錨，是指當一個人不得不做出選擇的時刻，他不管怎樣都不會丟棄的職業中的類型至關重要的東西或價值觀。實際其實是人們選擇和發展本人的職業時所圍繞的中心。

職業錨，也是自我意向的一個習得部分。個人進入早期工作情境後，由習得的實際工作經驗所決定，與在經驗中自省的動機、價值觀、才幹相符合，達到自我滿足和補償的一種穩定的職業定位。職業錨強調個人能力、動機和價值觀三方面的相互作用與整合。職業錨是個人同工作環境互動作用的產物，在實際工作中是不斷調整的。

職業錨以員工習得的工作經驗為基礎，產生於早期職業生涯。員工的工作經驗進一步豐富發展瞭職業錨。1978年，美國E。H。施恩教授提出來的職業錨理論包括五種類型：自主型職業錨、創業型職業錨、管理能力型職業錨、技術職能型職業錨、安全型職業錨。

二：職業測評的職業錨

假如把職業比作航船，而任何人的核心職業價值觀，就好像是錨。艾德加。施恩（Edgar Schein）寫瞭一本書，叫做《職業錨》（career anchor），把人們的career anchor分成8種。

依據職業錨的測評結合中國實際情況等多層次願意進行分析，為客戶得出最後職業規劃結論。

Career Anchor之一：技術/職能。“我拿到瞭博士學位，已經有瞭一定的學術地位。管理是很累的事情。千萬別讓我管事，我隻想做化工專業人士。”有類似想法的，就是這類人。

Career Anchor之二：管理才幹。“我喜歡作決策、不怕冒風險。我不怕得罪其他人。我希望最終做到總經理崗位。”有類似想法的，就是這類人。

Career Anchor之三：創造力。“我不能讓我的創造力消耗在企業內的日常瑣事中，俺要一個廣闊的用武之地。” 有類似想法的，就是這類人。許多創業者屬於此類。

Career Anchor之四：單獨自主。“被人指手畫腳，卻還得裝孫子是我最不能忍受的事。因此我此刻是自由職業者，為企業提供人力資源方面的咨詢工作。” 有類似想法的，就是這類人。許多創業者屬於此類。

Career Anchor之五：保障。“我需要穩定的工作讓我承擔起養傢糊口的責任，同時從事業餘愛好。因此我選擇在機構工作。” 有類似想法的，就是這類人。

Career Anchor之六：服務/獻身某項事業。“幫助別人的事業（扶貧、環保）最有意義。” 有類似想法的，就是這類人。

Career Anchor之七：單純的挑戰自我。“我由於厭倦而頻繁更換工作。” 有類似想法的，就是這類人。好在職業選項很多很多，足夠這類人玩一輩子的。

Career Anchor之八：生活質量。“我不願為職業發展犧牲生活質量。”有類似想法的，就是這類人。這樣的人是人群中的另類，他們會放下工作幾個月甚至一兩年，緊接著去從事本人的愛好。

為瞭認清本人的career anchor，我們不如對號入座。因為任何人的自俺結識程度不同，加上外界宣傳的作用與影響，對號入座談何容易。

雖不可以說“三歲看大，七歲看老”，然而，為瞭找到名符其實的自己，回憶童年或許能夠提供一些線索。

那些找到真愛的職業的人，常常重現瞭他們在幼兒園時代的活法方式：那些遠離孩子群孤獨地玩沙子的孩子，成年後大多數成瞭自由職業者；那些制定遊戲規則領著大傢玩的孩子，成年大多數成瞭領導者；那些敢於深入險境鋌而走險的孩子，成年後許多人都在創業。

三：職業測評應該測些什麼?

好

四：大學生畢業，啥都不會，如何找工作?我學機械專業的，不想入這行業。想。。。

據美國有關機構調查，大都青年人不知道自己要幹什麼。

想做什麼，first of all問五個問題：俺要去哪裡？我在哪裡？我有啥？我的差距在哪裡？俺要怎麼做？

以上五個問題涵蓋瞭目標、定位、條件、距離、計劃等許多方面，一旦在以上幾個關鍵點上加以細化和精心設計，把自己一身因素和社會條件做到最大程度的契合，對實施過程加以控制，並能夠從實際生活之中知曉趨利避害，使職業生涯規劃更具有實際意義。

做好職業定位

定位是自我定位和社會定位的統一，隻有在瞭解自己和職業的基礎上才可以給自己做準確定位。

檢視個人特質（1）欲望(Desires)) （做事的能力）在此人生階段 ，你究竟要什麼？（2）能力(Ability) 你擅長什麼？（一般技術以及特別技術）（3）性格特質（氣質、性質） (Temperament) （氣質、性質）你是什麼類型的人？在何種情況下有最佳表現？（4）資產(Assets) （有形與無形）你有啥比別人占優勢的地方？

任何人群都需要定位，其目的是保證自己持續地發展。但是各個群體定位的重點不同：定位關鍵在於澄清自己有啥。過高或者過低估價自己，過於看重本人的文憑，或者看重本人的成績，有的過於低估自己身上的潛質，所以，既需要認真地分析自己，又需要多瞭解社會需求，以求定位準確。在大都情況下，正確的思路是，做你應該做的事，並不是做你喜歡做的事

適合你就好；

發現你的真正價值——確定職業錨

“職業錨”是在職業生涯規劃范疇具有“教父”級地位的概念，是由美國E。H。施恩教授提出來的。這一概念最初產生於美國麻省理工學院斯隆研究院的專門小組，是從斯隆研究院畢業生的縱向研究中演繹成的。

所謂職業錨，是自我意向的一個習得部分。個人進入早期工作情境後，由習得的實際工作經驗所決定，與在經驗中自省的動機、需要、價值觀、才幹相符合，達到自我滿足和補償的一種穩定的職業定位。

埃德加�6�1施恩認為，職業設計是一個持續不斷的探索過程，隨著一個人對自己愈來愈瞭解，這個人就會愈來愈明顯地形成一個占主要地位的“職業錨”。這個經常提到的“職業錨”就是指當一個人不得不做出選擇的時刻，不管怎樣都不會丟棄的職業中的類型至關重要的東西或價值觀，即人們選擇和發展本人的職業時所圍繞的中心。作用與影響一個人職業錨的因素有：1。天資和能力；2。工作動機和需要；3。人生態度和價值觀。

一自個的所有工作經歷、興趣、資質、性向等等集合而成為他的“職業錨”。它告知此人，到底什麼才是最要緊的。在人生的進程中，梳理本人的職業經歷，明確本人的職業定位，就能夠使自己少走彎路，大步邁向成功。

接下來由我們來做一個區區的測試，看看你是哪種職業錨。

1．你在高中時期主要對哪些范疇比較有興趣(假如有的話)?為啥會對這幾個范疇有興趣?你對這幾個范疇的感受是如何的?!

2．你在大學時期主要對哪些范疇比較有興趣?為啥會對這幾個范疇有興趣?你對這幾個范疇的感受是如何的?

3．你畢業之後所從事的第1種工作是什麼?(假如相關的話，服役也算在其中。)你期望從這種工作中得到些什麼?

4．當你開始本人的職業生涯的時刻，你的抱負或長期目標是什麼?這種抱負或長期目標是否曾經出現過變化?假如有，那麼是在什麼時間?為啥會變化?d

5．你第1次換工作或換公司的情形是如何的?你指望下一個工作能給你帶來什麼?

6．你後來換工作、換公司或換職業的情形是如何的?你怎麼會做出變動決定?你所追求的是什麼?(請依據你每一次更換工作、公司或職業的情形來回答這些問題。)

7．當你回首本人的職業經歷時，你覺得最令自己感到愉快的是哪些時候?你認為這幾個時候的哪些東西最令你感到愉快?

8．當你回首本人的職業經歷時，你覺得最使自己感到不高興的是哪些時候?你認為這幾個時候的哪些東西最令你感到不高興?

9．你是否曾經拒絕過從事某種工作的機會或晉升機會?為啥?

10．此刻請你仔細檢查本人的所有答案，並認真閱讀關於五種職業錨(管理型、技術或功能型、安全型、創造型、自治與單獨型)的描述。

依據你對上述如此問題的回答，分別將每一種職業錨付與從1～5之間的某一分數，其中1代表重要程度最低；5代表重要程度最高。

找工作同做其它事情一樣，也有方法和竅門。許多人找未到工作而不是由於他們沒有做事的能力，而是由於他們在找工作過程中沒有運用正確的方式方法和一定的竅門。所謂竅門，主要包括三個方面的內容：

⑴．瞭解自己，包括瞭解本人的知識、技能、性格、愛好以及身體情況等。找工作之前，你必須先對自己有全面的認識，一定得知道自己能做那方面的工作，不太適宜做哪方面的工作。找工作不能眼高手低，明明自己沒有能力做的工作卻偏要做，那結果一定是被拒之門外的。

⑵．瞭解你所選擇的職業和行業。瞭解職業崗位的工作內容、工作性質和對從業者素質的要求。可以向親戚朋友中做過相關工作的人瞭解有關情況，也可以向從事這方面工作的外人請教，他們經驗豐富，體會深刻，能給你提供具有指導意義的信息，他們工作過程中的失敗教訓，對你能夠起到預防的效果，而他們的成功經驗又是你可以借鑒的。

⑶．自我推薦。在瞭解自己和工作的基礎上，就開始求職瞭。求職就是尋找和得到工作的過程，通常包括獲得用人的信息、爭取面試、談話、簽約等環節。找工作就好像推銷商品一樣，要讓顧客買你的產品，你必須告知對方，你的商品質量怎樣的高，價格如何公道，才能招引人們來買這種商品。同樣，找工作時也要圍繞著“我真正有能力做好這份工作，而我提出來的要求也是十分合理的”這樣一個中心來展開。務必要學會推銷自己，這樣他人才會認可和錄用你

五：何謂職業錨?您能說出本人的職業錨麼?

職業錨是指當一個人不得不做出選擇時，不管怎樣都不會丟棄的職業中的類型至關重要的東西或價值觀。正如“職業錨”這一名詞中“錨”之寓意一樣，職業錨事實上其實是人們選擇和發展本人的職業時所圍繞的中心。是企業和個人進行職業決策時的核心因素。在國際企業職業生涯規劃實施中具有戰略地位。

一、適用對象

職業錨適合使用於社會上的普通人員，但要求具有一定的工作經驗。

職業錨是在具有工作經驗之中習得的，通過工作經驗的積累產生並形成的職業錨，因此它不太適宜於在校的高中生、中專生或大學生（除非個人有相對強的社會實踐工作經驗）。

二、職業錨的對自個的幫助

職業錨作為一自個的自省的才幹、動機與價值觀的模式，在自個的職業生涯與工作生命周期中，在個人與組織的事業發展過程中，職業錨都發揮著重要的功能與作用：

【選擇本人的職業發展道路】

職業錨是在具有工作經驗之中習得的，通過工作經驗的積累產生並形成的職業錨，能夠清楚反映自個的價值觀與才幹，也能反映個人進入成年期的潛在需求和動機。個人拋錨於某一職業工作過程，事實上就是個人自我真正認知的過程，認識自己具有啥樣的能力、才幹，需要什麼。通過對職業錨的認識，找到自己長期穩定的職業貢獻區，從而決定自己將來的主要生活與職業選擇。

【確定職業目標，發展職業角色形象】

職業錨清楚地體現出自個的職業追求與抱負。比如：技術/功能型職業錨的雇員，其志向和抱負在於專業技術方面的事業有成，有所貢獻。同時，依據職業錨可以判斷個人達到職業成功的標準，例如拋錨於管理型的雇員來說，其職業成功在於升遷至更高的職業，獲得更大的管理機會。因此明確本人的職業錨，可以幫助確定自己職業成功的標準，職業成功要求的環境，從而確定職業目標，及職業角色。

【有助於提高自個的工作技能，提高本人的職業競爭角逐力】

職業錨是個人經過長期尋找所形成的職業工作的定位，是自個的長期貢獻區。職業錨形成後，個便會相對穩定從事某種職業。這樣必然累積工作經驗、知識與技能，隨著個人工作經驗的豐富和累積，個人知識的擴張，自個的職業技能將不斷增強，個人職業競爭角逐力也隨之增添。

六：怎樣規劃本人的職業?

規劃局本人的職業，first of all就是要樹立一個一個的小目標。