不屬於直覺性格的特點直覺性格思維(性格的四個基本特征)

一：直覺思維的特點有哪些?

A來得快、直接；B無整體推論過程；C或然性；D堅信感。

直覺思維具有以下六個方面的特點：

1。直接性

即主體不通過逐步的剖析過程而直接獲得對事物的整體認識，這是直覺思維最基本和最顯著的特點。

2。快速性

指思維的結果產生得很迅速，這種快速性以致思維者對所進行的過程無法作出邏輯的解釋。

3。跳躍性

在認知過程中，剖析思維是以常規的方式按步驟體現的，而直覺思維一旦出現，便擺脫瞭原先常規的束縛，從而產生認知過程的急速飛躍和漸進性的中斷。

4。個體性

它與思維者的知識經驗和思維品質相聯系，展現出直覺的個體特征。

5。堅信感

主體以直覺方式總結出結論時，理智清楚，意識明確，這使直覺有別於沖動性行為，主體對直覺結果的正確性或真理性具有本能的信念（但這並不象征著取消進一步剖析加工和實驗驗證的必要性）。

6。或然性

非邏輯思維是非必然的，有可能正確，也可能錯誤，展現出直覺思維的有限性。

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直覺思維，對一個問題未經一步步剖析，僅根據內因的感知迅速地對問題答案作出判斷，猜想、設想，或者在對疑難百思不得其解之中，突然對問題有“靈感”和“頓悟”，甚至對未來事物的結果有“預感”“預言”等皆為直覺思維。

直覺思維為一種心理現象，它不但在創造性思維活動的關鍵階段起著極其重要的效果，還是人生命活動、延緩衰老的重要保證。直覺思維是完全可以有意識加以訓練和培養的。直覺思維具有自由性、靈活性、自發性、偶然性、不可靠性等特點。

直覺在創造活動中有著相當積極的效果，其功能展現在兩個方面：幫助人們迅速作出優化選擇；幫助人們作出創造性的預見。借助一些方法，能夠提升直覺思維能力。

參考資料來源：知識混裝大無極-直覺思維

參考資料來源：知識混裝大無極-直覺思維法

二：性格形成因素包括直覺性嗎

1、生理因素

有許多人認為，一個人具有啥樣的品德性格是生就的，甚至是不可改變的。

其實也就是說，人的品德性格與人的生理基礎有一定的關聯聯系，巴甫洛夫的高檔神經活動學說認為，“人一面有著先天的品性質量，另一面亦有著為生活情況所養成的品性質量。”“這便是說，假如說到那些先天的品性質量時，這便是指神經系統類型來講，假如說到性格的話，那麼這樣就是指那些先天的傾向、意向與那些生活期間受生活印象的作用與影響所養成的東西之間的混合物瞭。”有一位思想傢說過：“人的品德性格是先天組織與人在本人的畢生中，尤其是在發育時期所處的環境這兩方面的產物。”這種見解與巴甫洛夫關於性格是先天的神經類型與後天形成的暫時神經聯系之間的‘合金’的思想相一致。

2、環境因素

環境因素包括傢庭、自然、社會因素，這幾個因素對人的品德性格的形成和發展都起著默化潛移的效果，隻是對不同的人起著不同的效果罷瞭。人的體態、成熟程度和氣質是性格形成的生理條件，而傢庭、學校和社會是性格形成的社會條件。這幾個生理條件和社會條件因個體內在心理活動的差別而對性格形成發揮著不同的效果與功能，導致人們形成獨一無二的品德性格特征。同樣處於逆境，為啥消極者消沉、悲觀、退縮，而積極者堅強、奮發、進取，就在於兩者內在心理活動的區別。由此看來，外因對性格形成的作用與影響first of all取決於個體對自己與外因之間的認識，而這正所謂個體個人意識和動機等內在心理因素的問題。於是，個人意識和動機等內在心理因素與外因的深度整合構成瞭某自個的性格特征。

3、自然因素

南北方由於氣候不同，高原、平原、海岸地帶因為地勢不同，對人的品德性格形成亦有很大的作用與影響。

北方人常常粗獷、豪邁、外向，南方人常常細膩、含蓄、內向，高山地帶的人意志堅毅，海岸地帶的人心開闊，平原地帶的人不少克制。自然因素對人的品德性格的作用與影響帶有普遍性。人們從實際生活、社會交往中也會感覺得到這種作用與影響。不過，這是就普通情況來講的，並不是絕對的。打比方說，不論是高原、平原、海岸、北方、南方皆有意志堅毅、善於克制、含蓄內向、粗獷豪爽的人。否定自然因素對人的品德性格的作用與影響是不對的，而自然決定論亦是不對的。任何事物皆有普遍性和特殊性、一般與個別。自然因素對人的品德性格的作用與影響也是如此，既有普遍性，亦有特殊性；既有一般亦有個別。

4、社會因素

不同的國傢和地區有具體的文化特征，打比方說不同的語言、不同的道德理想、不同的價值觀念、不同的活法方式。這幾個都會在人的品德性格上打上不同的烙印。打比方說，中國人含蓄、內傾的偏多，沉靜，三思而後行，善於節制；西方人直率、外傾的偏多，好動，情緒波動強烈，容易沖動。這樣的狀況與中國歷來倡導的禮儀、節制、謙讓、和諧，與西方主張競爭角逐、冒險、強調個人願望的滿足有一定的關聯聯系。不同國傢亦有各自民族的品德性格特征。打比方說，俄羅斯人的堅忍與淡淡的憂鬱情調，英國人的紳士風度、聰明、守舊，法國人的浪漫、激情澎湃，美國人的求實、幽默，德國人的嚴謹、深沉，如此等等。每個民族的品德性格都與其文化傳統、生活方式、生活環境有一定的關聯聯系。

5、傢庭因素

作用與影響人的品德性格的傢庭因素有許多方面，打比方說爸媽的觀念、思想、職業、性格、文化水平，爸媽對子女的態度，即對子女的哪些行為給予鼓勵，哪些行為予以批評，希望子女成為如何的人，如此等等，集中地表現為爸媽的養育態度、方式。不同的養育態度會直接作用與影響子女不同性格特征的形成。爸媽對子女采取嚴厲型態度，子女容易容易形成執行拗、冷淡、粗暴、依賴、自卑等不良性格特征；采取放任型的態度，子女容易形成冷酷、攻擊、情緒不安或消極、與世無爭和玩世不恭的品德性格特征；采取溺愛型的態度，子女容易形成任性、幼稚、以自我為中心、撒嬌放肆、缺乏單獨性、膽小怕事、對人沒有禮貌等消極的品德性格特征；采取民主型的態度，子女容易形成單獨、直率、積極、協作社會適應性強等積極的品德性格特征。由此可見，爸媽的態度怎樣對子女性格形成至關重要。

6、教導因素

學校教導對人的品德性格的形成，尤其是人對社會、事業、人的觀點和態度的形成，對人的world世界觀、人生觀、道德理想、奮鬥目標的確立，具有重要的意義。學校對人的作用與影響不同於傢庭和一般社會環境，不是偶然的、零碎的，而是系統、有目的、有計劃地進行的，包括學校領導、老師提出來的要求、方向，加上必要的獎懲措施，課堂上傳授的知識內容，學校環境和班集體的作用與影響，有同學之間的相互交往，還有老師對學生的態度，如此等等。學校德育的主要任務是培養學生良好的道德品質，使學生形成良好的品德，而品德蘊含在性格之中，是性格的有機組成部分，與性格的其他部分緊密相聯。品德沒有可能離開其他性格成分而獨立發揮作用，因而學校也沒有可能離開良好性格的培養而孤立地培養品德。於是，學校要培養學生良好的品德，就要培養學生良好的品德性格。

性格怎麼樣對人畢生的成敗作用與影響極為重大，性格怎麼樣常常決定一自個的成敗。任何人皆有不同的品德性格，不同的品德性格又決定任何人不同的做事風格和做事范疇。當一個人做瞭與性格相宜的事情的時刻，常常就可以成功，由於他的品德性格給他這種能力；當一個人蔑視他的品德性格和天賦，執意做別的事情的時刻，常常易遭失敗。於是，一個人在人生路上的失敗常常從他違背他的品德性格時就開始瞭。

三：下面關於直覺型哪個描述是不正確的

感覺和直覺是人們吸收信息的兩種方式。感覺型（S）指的是比較喜歡關註具體的事實和細節與關鍵，而直覺型（N）則比較傾向於關註綜合的模式，著眼於各式可能性。

S 感覺型 “隻給我事實就好，謝謝。”

喜歡以感覺來處理信息的人：

-關註單個的事實和各處細節與關鍵，在微小中發現事實背後的模式或者整體的概念。

-對目前能掌握的事實比較有興趣。

-偏愛依照先後順序排列好的信息，也愛好try有實際意義的工作。

-對那些復雜的或需要在未來花很長久的工作沒有耐性，甚至會感到有挫敗感。

-偏愛把本人的感受放在打工時。

N 直覺型 “此刻我可以全面考慮瞭。”

喜歡以直覺來處理信息的人：

-偏好將事實結合在一直進行整體考慮，他們更註重大局，喜歡找出概念之間的微妙聯系，而不是隻關註事實和細節與關鍵。

-喜歡建造出無限的可能性，對現實和數據不太關心。

-有許多新的念頭，容易對常規和按部就班的工作失去興趣。

-工作時，喜歡在不同的念頭和任務之間跳來跳去，學習時也靈活多變，他們一般精力旺盛，喜歡心血來潮，但忍耐力較差。在平時生活中，任何人皆有感覺型和直覺型的一面。然而，這兩個中的其中一個肯定比較符合你的本性。在符合自己真實情況的類別前打鉤。

□S: 感覺型 □ N：直覺型

四：直覺型性格的特征

偏執，喜歡做白日夢，看法新穎但離奇，更甚者會有超感知覺的能力；很少為人理解，但不為此煩惱；多半以夢境來指導生活。如在輕松愉快的氛圍中，有時會不自覺地變得開朗熱情，善交往。這一類型的人對可能性而不是已知的事更有興趣，他們把多數心思都花費在本人的夢想和遠見上。

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人格分類

1。全職管傢型

優勢：講究的是實際，註重現實，忠誠且堅定不移地執行和完成工作或任務。工作上充滿熱情，特別在一些守舊的機構中，有著強烈的責任感和使命感，即便在細微的事情上，也力求遵循已制訂的工作流程，並監督周圍外人貫徹執行。

劣勢：太執著於已有觀念或傳統，對於一些新鮮事物難以適應和接受。太關註細節與關鍵，也許會忽略大局的發展，在下決心的時刻缺少長遠的打算。在面對壓力和磨難時，曾經的經驗和判斷難以發揮作用，會產生動搖。

發展建議：在科技發展蒸蒸日上、各式新事物層出不窮的當今社會，需要以一顆包容的心去try和接受新鮮看法和事物，將對變化的不安轉換成挑戰。處理事情時，把細節與關鍵作為整體的一部分進行考慮，傾聽不同於本人的意見和建議。在不作用與影響最後結果的前提下，不必強求他人依照原有的計劃教條式地執行。

2。心靈導師型

優勢：出眾的社會交際能力，能使這個類型的人廣交好友，還能較好地適應不同環境，願意接受新生或陌生事物，敢於try一些具有冒險性的事情。能夠跳脫制式化的環境，產生打破常規的新點子。其敏感的覺察力能夠準確察覺他人的需要，進而有針對性地提供幫助，樂於伸出援手，也一樣渴望別人肯定的反饋。

劣勢：相對當下正在發生的實際事情，更關註未來沒有發生的可能性，容易理想化而忽略瞭事物的邏輯和現實。喜歡依據場合即興發揮，缺乏對細節與關鍵和計劃的籌備，於是，在組織紀律和執行力上有所欠缺。註重他人的感受和人際關系，決策時更加的多地用情感感情做出判斷，不能同意與人產生分歧或沖突，可能缺乏公正性或對別人的失望感到過度憂慮和內疚。

發展建議：將天馬行空的新創意放在有主次順序和輕重緩急的規劃裡打磨，把細節與關鍵變成新點子的“雙腿”，老老實實落實執行。不要由於太註重和重視別人的感受而無視瞭自己內心的念頭，健康長時間的人際關系中除瞭支持和鼓勵，也要有懲戒和批評。

3。文藝清新型

優勢：以享受的心態對待生活和工作，充滿瞭活力和樂趣。對生活和工作中出現的各式變化喜聞樂見，且能迅速轉變適應。積極樂觀的態度會作用與影響周邊人，是團隊中活躍氣氛、調節情緒的重要一員。

劣勢：說走就走、說幹就幹的性 格容易由於沖動和缺乏準備致使工作上的疏忽和倉促。容易由於個人情緒或愛情問題讓工作和生活受到幹擾。

發展建議：面對多變的信息時，保持冷靜，凡事三思而後行。try既活在當下，又考慮未來，長期和短期的計劃並行。

4。鄰傢學霸型

優勢：對任何有興趣的事物，都要探索一個合理的解釋，因此能夠專心致力而深入地解決問題。骨子裡的質疑和批判精神可以讓他們及時指出不合邏輯或缺乏效率的地方，並努力去改變。擅長系統性、全局地對付新的、富於挑戰性的或縱橫交錯的問題。時刻都保持著一種對成功的幹勁和雄心以及對新鮮事物的強烈好奇。

劣勢：太過專心於本人的世界，容易忽略適時適當地欣賞或誇獎同事與朋友。不達目的不罷休的好勝心不僅會讓周邊人產生難以共事相處的體驗感覺，有時會過於嚴厲和苛責別人。

發展建議：人際關系是其人格發展上一個需要重點沖破的方面。在對自己能力充分自信的並 且，要註意和提防保持對他人意見或建議的謙虛和耐心。不要將事事追求完美的態度當成評價所有人的標準，沒有分寸的批判和直率對他人是種傷害。學會從本人的想法中抽離出來，肯定別人與自己不同的創意。

參考資料來源：知識混裝大無極-直覺型

參考資料來源：人民健康網-人格有多種，你屬哪一型

五：直覺的特點是什麼?有哪些點?

直覺具有迅捷性、直接性、本能意識等特征。

直覺是指不以人類意志控制的特殊思維思考方式，它是基於人類的職業、閱歷、知識和本能存在的一種思維形式。直覺作為一種心理現象貫穿於日往往見的文字，報紙，雜志，圖像和預感（做夢）存在於平時生活，事業和科學研究范疇。

對直覺的理解有的是人類的第6感覺直覺。

六：不屬於直覺性格的特點

不屬於直覺性格的特點是非直覺性特征。假若我們用最簡潔的語言來表述直覺性格特征思維的最基本特點，那麼這樣就是思維過程與結果的直覺性格。

直覺性格是一種直接領悟事物的根本或規律，而不受固定邏輯規則所束縛的思維特征方式。它不依賴於嚴格的證明過程，是以對問題全局的總體把握為前提。

直覺性格的特點以直接的、翻越的方式直接獲取問題答案的思維過程。正由於如此，很多哲學傢和科學工作者在談到直覺時，常把它與直覺的知識放在一起討論