易經第一課的演講內容(易經的內容是什麼)
一:易經應用 巧連神術
巧連神術相傳是三國時代劉備的軍師諸葛亮所作。依據歷史記錄載入,諸葛亮上知天文下知地理,料事如神,用兵用人,用兵用人,皆恰到好處。 諸葛亮每遇難題,必暗自用一種獨到的占卜法。心要誠,手要凈,焚香向天禱告,緊接著,在紙上寫3個字。這3個字,其實就是天靈與人心靈交流,總之,你的心事已得上天瞭解,而上天會對你作出指示。共三百八十四爻,讖語句法,長短不一,含義深遠,對占卜者的思路,有很大的啟發作用,尤其是那些正陷於彷徨迷惘中的人,更有一種撥開雲霧,重見天日的豁然開朗感覺。因此這是可以作為判斷吉兇,決定進退,是選擇趨吉避兇的指南針。
問之事的成敗,得失,吉兇,休咎(當然隻能是預測推算事情的結果。中間的詳細環節還遠不如六爻預測推算的細致和縝密)。
1、對於自己要預測推算的事物,隨便寫3個字繁體漢字。用筆寫在紙上。
2、仔細數每一個字的筆畫數,此刻你得到3個字,將第一個數字乘上100 加上第二個數字乘上10加上第三個數字,之和除以215,得到的餘數被稱作“課”。
舉例:
3、得到“課”數,大傢去查表。
表一,百度百科巧連神數
表二,巧連神數詳細解讀
4、對於查詢寫下的繁體字、筆畫,提供一個工具。
繁體字查詢
5、“課”數的正文。
第一課 混沌初開,乾坤及定,日月合璧, 鳳凰 合鳴。
第二課 蒼蠅之飛,不過數步,附於驥尾,則騰千路。
第三課 莫言 多,莫行過,雖是 千伶百俐 ,不如一推二摩。
第四課 絕妙絕妙,雲無心,以出岫鳥倦飛,而歸巢,花 艷艷 ,魚躍躍幾般佳。
第五課 綠水因風皺面,青山為雪白頭,諸般皆是天造就,世上誰能強求。
第六課 不教盤算,偏要盤算, 直算 的三尺腸閑著 二尺半 ,兒童拍掌笑,父老白眼看。
第七課 馬到臨崖收疆晚,船放 江深 回後遲,鳥入籠中躍躍,魚在綱裡
洋洋。
第八課 不是賞心勝景,何必踏雪尋梅,孜孜乘興而來,怏怏俯首而回。
第九課 精細既含雪,此時湖塗少,便買賣已得自今後經化(犯)休誇。
第十課 莫樂莫樂,成而復破,總讓你盡心竭力守繆不足理黃河。
第十一課 風兼影,莫亂撲,究竟費,工夫慎,終仍慮,後禍福,不單孤。
第十二課 打草驚蛇 , 敲山振虎 ,以待蛇鼠虎撲,唯恐無所措手足。
第十三課 物各有主 ,須且消停,雪裡埋屍,久而自明。
第十四課 狐假虎威,狗仗人勢,弄到其間,盡是無益。
第十五課 以蠡測海,坐井觀天,雖有見識,亦是枉然。
第十六課 燕巢幕上 , 魚遊釜中 ,眼見得地,腦後生風。
第十七課 得隴望蜀 ,得魚忘筌,天長地久,人憎狗嫌。
第十八課 鼯鼠黔驢,有技有能,考其實也就是說跡,能瞭技凈。
第十九課 奇奇 海市 ,妙妙蜃樓,一派佳景,卻在浪頭。
第二十課 烏雲遮日, 黑豬渡河 ,郊外蒙蒙,田雞閣閣。
第二十一課 雪水烹茶,桂花煮酒,一般清味,恐難到口。
第二十二課 虛而實,實而虛,禾頭產耳,竇裡生魚。
第二十三課 可嘆可憐,物卻有限,聽之弗聞,視之弗見。
第二十四課 櫛風沐雨, 戴月披星 ,何時可歇,直到三更。
第二十五課 蛙鼓驚夢,虹弓東斜,蜻蜓飛舞,蝴蝶穿花。
第二十六課 紅日遮天,綠波蓋地,魚舟穩坐,長線自持。
第二十七課 伐柯伐柯,順少逆多,總有神助,亦末怎樣。
第二十八課 燈油耗盡,漏聲滴澈,一聽雞鳴,逍遙自歇。
第二十九課 難矣哉。
第三十 課 山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。
第三十一課 萬朵紅雲連舊府,一輪明月照前川。
第三十二課 白玉樓中吹 玉笛 ,紅梅閣上落梅花。
第三十三課 椿萱並茂 ,芝蘭玉聯。
第三十四課 霜來樹凈,月落樓空。
第三十五課 一木焉能支大廈?
第三十六課 玉燕投懷 。
第三十七課 莫輕狂,細端詳,好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。
第三十八課 棘闈難做。
第三十九課 須謹言慎行,恐 孤掌難鳴 。
第四十 課 鮒魚隻得 西江 水,霹靂一聲到 九天 。
第四十一課 兩手劈開名利路, 一肩挑 盡洛陽春。
第四十二課 莫氣賭,莫氣賭,雖有長鞭不及 馬腹 。
第四十三課 盲人騎瞎馬 ,夜半臨深池。
第四十四課 真好。
第四十五課 老天不害。
第四十六課 天覆地載,萬物仰賴, 鶴鳴九霄 ,聲聞雲外。
第四十七課 左右運轉,前後擁從,夫人不言, 言必有中 。
第四十八課 水中之月,鏡裡之花,幾般花景,落於誰傢。
第四十九課 海不揚波 ,風不鳴條, 雪飛 六出,半空而飄。
第五十 課 秋風有意,殘 楊木 冷,露無聲,若桂花。
第五十一課 梅老偏能耐寒冷,菊殘又有 傲霜枝 。
第五十二課 能。
第五十三課 一心白雪陽春趣,兩袖清風 明月 秋。
第五十四課 難。
第五十五課 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
第五十六課 春雨發生千野綠,秋風亂去一天香。
第五十七課 昨天花殘猶末落,今朝露濕又重花開。
第五十八課 好。
第五十九課 一朵烏雲驚鳥雀,半天殘月映殘花。
第六十 課 九天 日月開 昌運 ,萬裡風雲起 壯圖 。
第六十一課 方離 發福生才地,又入 堆金積玉 門。
第六十二課 須放開肚皮吃飯,切站定腳根為人。
第六十三課 進一步門庭,添十分春色。
第六十四課 春風拂弱柳,細雨潤新苗。
第六十五課 莫作愧心事,那怕鬼叫門。
第六十六課 可也。
第六十七課 不能。
第六十八課 割雞 之事,焉用牛刀。
第六十九課 雛鵲有巢,雛 鳩居 之。
第七十 課 瓊漿潤口,甘露滋心。
第七十一課 星移鬥轉,除舊換新。
第七十二課 不入虎穴,焉得虎子。
第七十三課 烏蚌相持,魚翁得利。
第七十四課 鳳毛濟美, 麟趾呈祥 。
第七十五課 芒闌竟秀, 玉樹 生香。
第七十六課 不危不陷,去而復反。
第七十七課 太阿倒持 ,與誰有益。
第七十八課 春暖魚化,秋高 鹿鳴
第七十九課 傍虎吃食,有損無益。
第八十 課 樹欲靜,而風不息。
第八十一課 蜻蜓飛舞,在池塘。
第八十二課 砍倒大樹,有柴燒。
第八十三課 一輪明月照人象。
第八十四課 正遇雙星渡雀橋。
第八十五課 有想 。
第八十六課 一條明路直達青天,半途而廢可嘆可嘆。
第八十七課 執柯 伐柯,逆少順多,不 費手腳 ,更無風波。
第八十八課 閑時賞月,忙裡跑風,弄到其畢,內凈外空。
第八十九課 仰賴天地,何必曰利,隻須勤儉,勝是貿易。
第九十 課 浮生若夢 不用妄貪,知足常樂能忍自安
第九十一課 江水洗心,江月照肝,爭戰南北,不難不難。
第九十二課 好好好 一瞭百瞭 ,不啻雷驚,何殊風掃。
第九十三課 離而復合,成而必破,亦再 費舌 ,亦未怎樣。
第九十四課 前門進虎,後門進狼,慎之慎之,切勿要強。
第九十五課 不做風波於世上,隻無冰炭在胸中。
第九十六課 莫惆悵,莫惆悵,命裡八尺,難求一丈。
第九十七課 間裡隻誇金屋好,夢中不語山禿倒。
第九十八課 猛虎鬥,飛龍爭,水落石出,草木皆醒。
第九十九課 落花流水沓然去,大塊文章盡 屬慮 。
第壹百 課 一樽美醴傾荒野,兩袖春風掃故塵。
第一百零一課 知足方能圖快樂,吃虧纔(才)是發財源。
第一百零二課 苦雨催殘李桃色,淒風吹折楊柳枝。
第一百零三課 發財臻極宜先退,得意至濃便好之。
第一百零四課 燈火報捷喜雀叫,燕子雙雙反故巢。
第一百零五課 風中大蟲草上霜,雖躍躍不久長。
第一百零六課 桃紅復含宿雨,柳綠更代朝煙。
第一百零七課 鼎折足,車脫輻,日過午,風吹燭。
第一百零八課 小心哉,莫 務外 ,一步錯百步歪。
第一百零九課 桃李爭春色,春去桃李撇。
第一百一十課 為山九仞 , 功虧一簣 。
第一百一十一課 先如山倒,後如抽絲。
第一百一十二課 失之東偶,收之桑榆。
第一百一十三課 刻鵠類鶩 (鴨子),畫虎成犬。
第一百一十四課 紅梅結子,綠竹生孫。
第一百一十五課 前車之輔,後車之鑒。
第一百一十六課 驢罪於天,無所禱也。
第一百一十七課 半途而廢令人落淚。
第一百一十八課 朝琢久磨,其命怎樣。
第一百一十九課 命該如此,不可妄想。
第一百二十 課 精衛 銜石 ,枉勞心計。
第一百二十一課 與心難忍,與心難安。
第一百二十二課 事不幹己,何必著急。
第一百二十三課 求才得之舍則失之。
第一百二十四課 營中窺勺, 井地 觀天。
第一百二十五課 既知如此,何必如此。
第一百二十六課 知道莫影卻來問誰 。
第一百二十七課 玳鶇在東,莫之敢指。
第一百二十八課 撥開黑霧見晴天。
第一百二十九課 丸泥可以封函關。
第一百三十 課 花開會有幾時紅。
第一百三十一課 同心合意步雲梯。
第一百三十二課 一桿 明月 釣秋風。
第一百三十三課 掌上明珠,墳上埋。
第一百三十四課 池上於今有鳳毛。
第一百三十五課 麟趾春深步玉堂。
第一百三十六課 月雞焉能伏鵠卵。
第一百三十七課 鶯鳩竟敢笑大鵬。
第一百三十八課 清草池塘處處蛙。
第一百三十九課 鳥獸不可與同群。
第一百四十 課 蜻蜓飛去復飛來。
第一百四十一課 柳暗花明別有天。
第一百四十二課 雙斧伐孤樹 。
第一百四十三課 千卒刺腹。
第一百四十四課 百酸攪湯。
第一百四十五課 寸步難行。
第一百四十六課 癡心妄想。
第一百四十七課 船翻洋溝。
第一百四十八課 青雲得步。
第一百四十九課 難。
第一百五十 課 雖莫輕狂須開量也。
第一百五十一課 人為萬物靈,鬼為萬物精,弄精而靈,弄靈而精,靈而不
精,精而不靈。
第一百五十二課 堪愁堪優,大被蒙頭,睡而復醒,醒而雲遊。
第一百五十三課 窮富有明,富貴在天,南顛北跑,都是枉然。
第一百五十四課 螟蝽蟊賊(喻對人民有害得人),陡生四野,遏之不盡,去
之不得。
第一百五十五課 參居於西,商居於東,雖九方位,永不相見。
第一百五十六課 竹卻無心 外生 枝節,藕水有隙不染塵垢。
第一百五十七課 囊內錢空,床頭金盡,身居鬧市,誰肯相近。
第一百五十八課 雞急奔樹,狗急跳墻,今降此事,切勿轉向。
第一百五十九課 能。
第一百六十 課 山崩水落,草燒花燃,人人吐火,樹樹冒煙。
第一百六十一課 風裡燒燭,旱地拿魚,血心雖有,名利卻無。
第一百六十二課 天之生物, 因才而篤,癡心妄想,天也難顧。
第一百六十三課 莫喜莫喜,始終究是無底,差之毫厘,謬之千裡。
第一百六十四課 不揣其本,而齊其末,雖 濟然 眉,恐貴後禍。
第一百六十五課 誇父逐日 , 杞人憂天 ,心小氣大,名利枉然。
第一百六十六課 刻舟求劍 ,刨腹藏珠,血心耿耿,名利慮慮。
第一百六十七課 為人謀何所圖,成瞭賺壞骨敗,而落名利一點也無。
第一百六十八課 冰生於水而寒於水,青出於藍而深 於蘭 。
第一百六十九課 可奈何,可奈何,中流見砥柱,平地起風波。
第一百七十 課 淄浥之滋味,宜當辨 涇渭 之青濁,當分以待,分辨不均,惟恐亂亂紛紛。
第一百七十一課 莫強求,一薰一蕕十年尚尤有臭。
第一百七十二課 與效城狐,社鼠寧為 陶犬瓦雞 。
第一百七十三課 走外盧而搏蹇兔。
第一百七十四課 蜉蝣今夜落殘花 。
第一百七十五課 幾肋不足安尊拳。
第一百七十六課 狗尾續貂 。
第一百七十七課 砍竹遮荀。
第一百七十八課 罷罷罷(罷)。
第一百七十九課 有想
第一百八十 課 莫望。
第一百八十一課 即知輕重何必叮嚀,可止則止,可行則行。
第一百八十二課 以卵擊石。
第一百八十三課 海底撈月 。
第一百八十四課 景星 入戶。
第一百八十五課 群蟻附膻 。
第一百八十六課 李生 道旁。
第一百八十七課 花發 上林 。
第一百八十八課 不敢說好。
第一百八十九課 海宴河清 。
第一百九十 課 天下太平。
第一百九十一課 絕無所好。
第一百九十二課 發物蒙塵。
第一百九十三課 振之節敗。
第一百九十四課 一木撐天 。
第一百九十五課 破麥剖梨。
第一百九十六課 勢若催枯。
第一百九十七課 摧枯拉朽 。
第一百九十八課 大器晚成 。
第一百九十九課 器滿必傾 。
第二百 課 萋斐成錦 。
第二百零一課 城火殃池魚。
第貳百零二課 可厭可憐,花落庭間。
第貳百零三課 有酒難酌,有膳難似,有氣難堵,有話難言。
第貳百零四課 人既是鬼,鬼其實就是人,人能弄鬼,鬼能弄人。
第貳百零五課 明知莫想,卻來問我。
第貳百零六課 既知是好,何必來站。
第貳百零七課 得意不可再往。
第貳百零八課 好事不如無。
第貳百零九課 事不由己。
第貳百壹十課 誰說有成。
第貳百壹十壹課 無可,無不可。
第貳百壹十貳課 自惹其禍。
第貳百壹十叁課 不必。
第貳百壹十肆課 好。
第貳百壹十伍課 固然富貴在天,窮通有命,亦需行盡人事,以聽天命
原文:
教你幾種簡單容易的占卜方法
二:易經主要講什麼內容
《易經》講的是占卜內容。
《易經》最初用於占卜和預報天氣,但它的作用與影響遍及咱們國傢的哲學,,,經濟,醫學,天文,算術,文學,音樂,藝術,軍事和武術等各方面,是一部無所不包的巨著。
從根本上而言,《易經》是闡述關於變化之書,長期被用作“卜筮”。後人多學習其哲理,因而成為一部博大精深的辯證法哲學書。“卜筮”就是對未來事態的發展進行預測推算,而《易經》便是匯總這幾個預測推算的規律理論的書。《易經》含蓋萬有,綱紀群倫,是中華文化的傑出代表,廣大精微,包羅萬象。
三:易經講的著重是什麼內容?
《易經》中隻有古經部分的內容是周代的,傳的部分則是春秋時代學者試圖解釋《周易》古經的作品,兩者不能混淆。
古經部分內容的主體是卦畫,是符號。其中文字的部分則是這幾個符號的屬性。打比方說,卦名是該卦畫之名字,卦辭則是該卦畫總體加象征,爻辭則是該卦畫中每一爻的意義和象征。
所以,《周易》古經部分的內容即是六十四符卦畫,《周易》講什麼也就歸結為六十四分別預示什麼意義的問題。
四:君子自強不息開場白
天行鍵,君子以自強不息,這是歷史的重任,是對有抱負的男兒的要求。要達到上述目標,必須從嚴要求自己,做一個對社會有推動作用的男兒。把恢復聖人對我們的期許作己任,讓歷史沿著造福天下蒼生前進。
五:《易經的奧妙秘訣》是一本什麼書?
《易經的奧妙秘訣》是2009年陜西師范大學出版社出版的圖書,作者是曾仕強。依據曾仕強教授
《百傢講壇》的同名講座整理而成,除瞭播出的內容之外,還插入瞭大量的圖片和語錄。
這是一本《易經》的入門書、引讀書,可以令人輕松自如的學習《易經》這門古老而神秘的智力經典。
此書主要講的是易理,從爻辭講到做人做事的道理。是一本令人受益的書。少有某些論點不通順,以爻辭解讀人生,有些牽強附會,念起來比較難以理解。
曾仕強,中國式管理大師,全球華人中國式管理第一人,他開創的中國式管理理論對華人企管培訓界乃至整個中國社會都產生瞭重大的作用與影響,本人用其大智若愚、蓄勢待發的講風格屹立業界十餘年,是少數可稱為大師級講演者之一。
經濟學傢大多不會去做生意。錢真的不重要嗎?同樣道理,講易經講的好的人,也許能掌握其中奧妙秘訣,缺未必會從實際中運用自如。
六:國學的歷史使命是什麼
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