逆天改變命運存在嗎算命天賦克森(道士逆天改變命運是不是真的)
學醫幾百年前佛門改變命格是誰
袁瞭凡逆天改變命運的故事
此刻大傢常講的命數,指的是一自個的宿命和運氣;而依照古時候命理學上來說,命和運是不一樣的,命是一個人生下來就帶著的的一種先天所賦的本性,是沒法改變的。古時候人信奉命是人畢生之所歸,人的命又分為好命、壞命、享福命和貧窮命等等;不過人的命數終歸是個玄學,命很差的人,肯定就會想著如何去改變自己畢生的命,這就有瞭逆天改變命運這種論調。
同是生命,一般運行,但其際遇苦樂不等,禍福懸殊,是誰的主使?又是誰在安排?有人以為冥冥中有一主宰人間禍福的神靈,操縱人生的命數,其實也就是說,安排命運、主宰禍福的不是別人,正所謂自己。
由於眾生心念,飄忽不定,時而思善,時而思惡,策動身口的語言行動,就成為一種或善或惡的慣性,貯藏在本人八識心田中,作為一種引生未來生命的力量,佛教名之為業力種子;當因緣聚會時,此業力種子自然引生或苦或樂的果報體,並且也註定畢生或苦或樂的運程,此其實就是俚語正是:“命裡已經定好”。那麼逆天改變命運真的存在嗎?人確實能夠憑借自己逆天改變命運嗎?以下講訴一個真實改變瞭自己命運的人物故事:
袁瞭凡本不叫袁瞭凡,而是叫袁黃,號學海,明朝萬歷年間,他出生於浙江嘉善。很小的時刻,袁黃的爸爸就病逝瞭,媽媽朝著他說:“你丟棄科考吧,去學醫,學醫能賺money,還能救濟別人。”袁黃說:“可是我很想讀書啊!!!”媽媽說:“學醫是你爸爸的遺願。”袁黃隻好從命:“那好吧!!!”
17歲那年,袁黃在慈雲寺擺攤賣草藥,一位仙風道骨的老者走過來,躬身說:“你不應該學醫,你是仕途中人,此刻改行讀書,明年可以中秀才。”袁黃不信:“您是誰啊?”老者說:“我姓孔,乃《邵子神數》傳人。”袁黃騰一下從地上蹦瞭起來,邵子,那可是宋朝第1半仙兒。袁黃鞠躬說:“您可以跟我一起回傢嗎?”袁黃把孔先生拿回瞭傢,把他為自己算命的事告知瞭媽媽,媽媽半信半疑,對孔先生說:“那你算算袁黃幼年時期的事情。”孔先生掐指一算,竟算得分毫不差,媽媽跪服,立馬將袁黃送進瞭學館。
第2年袁黃一趕考,果然中瞭秀才,連名次都跟孔先生預測推算的一模一樣:在縣上考試的排名是第十四名,在市上考試的排名是第七十一名。媽媽驚呆瞭,對袁黃說:“抓緊去把孔先生請來。”媽媽對孔先生說:“請您再給袁黃算算將來。”
孔先生一番精密推算後,對袁黃說:“你某某年可以考第十九名,某某年可以稟生補缺,某某年可以提拔當貢生;當貢生後會去四川某縣當縣令,三年半後你會回到傢鄉,在53歲這年八月初十醜時,你將壽終正寢,終身無子嗣。”對於自己命短無子的命運,袁黃很不喜歡,所以拒絕相信,但他還是把這個命數一一記瞭下來。
令人稱奇的是,袁黃以後每次參加考試的最終,竟然都與孔先生所算絲毫不差;但獨獨有一樁事好像有些不準,孔先生算命時說:“你補缺稟生後,每月去領俸米時記個數,領到91石5鬥時,你就會升級,成為貢生。”可當袁黃領到70多石的時刻,一位姓屠的提學,看袁黃品學兼優,便決定提拔他當貢生。袁黃暗喜:“孔先生算得也不全準。”
誰知道,姓屠的提學不久就走瞭,代理提學不同意提拔袁黃,於是擱置瞭決定。再之後的日子,一位姓殷的先生來當瞭提學,殷提學讀完袁黃的文章後,覺得“見識廣博,思想深刻”,於是立馬將袁黃從秀才提拔為貢生;而提拔之時,袁黃剛好領俸91石5鬥,這一下,袁黃徹底相信瞭命數:一個人畢生的吉兇禍福、貧富貴賤,都是上天排佈好瞭的,不能強求。命中沒有的,怎麼努力都不能得到;命中有的,不用努力,自不然就會有。
袁黃從此唉聲嘆氣,心如死灰,當貢生後,他按規定到北京國子監讀書。在北京一年,他整天靜坐,也不讀書瞭,想著命就如此瞭,努力也沒用;一年後,他轉回南京國子監讀書。未進國子監前,他到棲霞山拜訪雲谷禪師,與禪師對座一室,三日不眠。禪師暗暗稱奇:“如此定力,真是瞭得。”
於是禪師就問袁黃:“凡夫不可以成為聖人,是由於心中多妄念,你三日沒有妄念,是哪些原因?”袁黃嘆瞭一口氣,說:“我畢生吉兇禍福,都被孔先生算定瞭,命由天定,還有啥好想呢?”禪師聽後淡淡笑道:“我還以為你是一位豪傑,原來也隻不過是一個凡夫。”袁黃便問:“此話怎講?”
禪師一揮袍袖,朗聲說道:“凡夫由於不能無心,因此被陰陽氣數所束縛,一個人假如誠心竭力、為善不倦,數就拘不得他的命。不過反過來,一個人假如肆無忌憚、怙惡不悛,數也保不住他的命。你二十年來被孔公算定,一毫都不曾轉變,豈不就是凡夫嗎?”
袁黃問:“您是說定數也可以逃脫嗎?”禪師說:“命由己立,福自己求,禍福無門,唯人自招。一個人隻要真誠用功、多行善緣,沒有不感應的。”袁黃跪求:“請師傅教我擺脫命數之法。”禪師拿瞭一本《功過格》遞給他:“每晚將一天的存心行事,反省檢點,按格記功過。每至月底,匯總一次,將功抵過,多餘的就可作為善行瞭。”拜別禪師,袁黃回到傢中,跪在佛前懺悔,並做瞭一道疏文,立誓先行三千善事,求登科第;那一天,袁黃將本人的號改為“瞭凡”,將凡夫之見,一掃而光,是為瞭凡。從此便以後,他每一天都活得小心翼翼,即使在沒有人之處,也常怕得罪天地鬼神,碰到討厭他、毀謗他的,他也安然接受。
一年後,袁瞭凡到禮部參加科考,按孔先生算的命,袁瞭凡應考第3名,結果不料,他竟然考瞭第1名。接著下面,孔先生算的命又失靈瞭,孔先生沒算到袁瞭凡會考中舉人,哪知秋天鄉試,他竟然中瞭舉人;雲谷禪師說的“命數是可以改造的”這話他更加相信瞭。十年後,袁瞭凡完成瞭三千善事,他又跪在佛前懺悔,做瞭一道疏文,立誓再行三千善事,希望能得子嗣;僅僅經過一年,袁瞭凡便夢想成真,夫人順利產下一子,取名天啟。
袁瞭凡做善事從此更加用心,每一天至少“日行一善”,僅僅兩年,三千善事又已完成。他又跪在佛前懺悔,再次做瞭疏文,立誓行善一萬件,希望能遂進士之願;三年以後,袁瞭凡竟然真的中瞭進士,很快,吏部就補他去做瞭寶坻縣縣令。一上任,袁瞭凡便備瞭一個小冊子:“我將這本小冊子起名為‘治心篇’。害怕自己做官心起邪念,所以要治心。”每一天早晨起來,坐堂審案時,袁瞭凡便將《治心篇》交給看門的人,將其所行善事惡事,無論大小,一一記錄;到瞭晚上,他再翻閱記錄,閉門治心。
袁瞭凡固然堅持日行一善,但夫人卻整天愁眉苦臉:“你許諾做一萬件善事,可衙門裡沒啥善事可做,什麼時間才做得完啊?”那一天夜裡,袁瞭凡做瞭一個夢,夢裡遇見一位天神,他對天神說:“我很慚愧,一萬件善事非常難完成。”天神說:“此刻寶坻百姓過得很艱苦,你隻要給他們減糧減稅,便足以抵一萬件善事瞭。”第2天,袁瞭凡便立即下基層考察實情,寶坻縣的田,每畝要收銀兩分三厘七毫,袁瞭凡瞭解百姓賦稅後,覺得應下調至一分四厘六毫。於是上書朝廷,懇請減免賦稅以充養民力,朝廷同意其請求,並取締瞭各式額外攤派;全縣百姓為此雀躍歡呼,鼓掌相慶,此舉,在明代歷史上被叫作“減糧善政”。
那個時候寶坻常鬧水災,袁瞭凡便興修水利,將三汊河疏通,築堤壩抵擋水患侵襲;他還親自帶領百姓沿海岸堤壩種植柳樹,將連綿不斷的海堤成為瞭一道綠色屏障。四百年前的寶坻,多是一文不值的鹽堿地,地裡隻適合生長水稗草和蘆葦,但袁瞭凡竟然異想天開,改造鹽堿地種水稻;挖溝通河,調埂作田,引入良種……三年實踐,他竟然真的種出瞭黃澄澄的稻子,隨後,袁瞭凡又帶領百姓進行瞭一系列農業試驗,並編寫瞭天津地區第1部農業專著《寶坻勸農書》。“自從來瞭袁知縣,寶坻生活變瞭天。”寶坻百姓逢人就誇袁瞭凡。
1588年,是袁瞭凡53歲之年,孔先生算命他會死於此年八月初十。八月初十這天終於來瞭,八月初十這天又終於走瞭,他無病無痛,竟然一點事都沒有。後來年事已高的袁瞭凡決定回傢鄉養老,他認為自己畢生甚是傳奇,便決定將抗爭宿命的經歷寫下來,訓誡後人,於是袁瞭凡撰寫瞭四篇文章:《立命之學》、《改過之法》、《積善之方》、《謙德之效》;他將四篇文章命名為《戒子文》,後因廣為流傳,大傢將其稱為《瞭凡四訓》。
決定一個人富貴貧賤的主要因素,不是風水、不是星宿、不是命數,而是一自個的“心田”;即你的思想、你的品德、你的行為。生命是一段流程,你怎麼編寫,它就怎麼運行。
李紅濤逆天改變命運,在臨死之前,完成瞭自俺的“救贖”,這是不是真的?
李紅濤逆天改變命運,在臨死之前,完成瞭自俺的“救贖”。他曾三次被抓,兩次成功越獄,而且在死刑的前一天發明瞭“神器”,最終改判死緩。說起李紅濤這個人,估計很多朋友,皆有極深的印象。畢竟他有一些神秘和傳奇的經歷。
李紅濤越獄
那個時候被抓到瞭,他卻一點都不緊張,他反而有一種成就感,由於他覺得這裡完全困不住自己,畢竟對他來講解開一個手銬輕而易舉。於是後來他乘著審訊民警去查檔案的時刻,真的順利打開瞭手銬,緊接著慢慢脫掉鞋子,靜愉愉地順著樓梯走出瞭的大門。能夠從容解開手銬,而從捕头局大門淡定地走出去,此人的心態完全不像是一個區區的犯,於是警方開始對他註重和重視起來,並下令全力追捕李紅濤。不久後,他便在小三學校內被抓,送進瞭昆明市。
開始謀劃第2次越獄計劃,這次他刻意拉上瞭兩個獄友,緊接著用瞭幾天時間,用自制的工具鑿開瞭獄所的墻壁,之後再用自制的鑰匙打開瞭監獄鐵門,順利逃瞭出去。在門口遇見值班民警的時刻,他還刻意打瞭招呼,不過呢那個時候的民警並沒有立即反應過來。這次逃亡時間很短,他便再一次被抓住瞭。而這一次被抓到後,警方也刻意下瞭大功夫,對他開始嚴加看管。但其實也就是說這一次他也厭倦瞭被人追著跑的體驗感覺,因此被捕之後也沒有再產生越獄的念頭。
在獄中成功研制瞭“無刷電機”逆天改變命運
在背叛死刑以後,李紅濤徹底悔悟瞭,做決定務必要使自己為全地球留下點什麼。這一時刻,李紅濤知道無刷電機是非常先進的電動機,於是李紅濤就想搞出來無刷電機如此的專利,不但可能使自己成為有用的人,而且獲得重大發明,亦有可能使自己獲得新生。
於是李紅濤找來書籍,也向監獄方面申請要來瞭各式工具和設施,而監獄方面也是對李紅濤給予瞭不少的鼓勵。在監獄方面的鼓勵下,李紅濤渾身心都投入到瞭科研過程中,不過這項科技也是一項空白的高科技產品,不能一蹴而就。
整個實驗過程可謂是艱難無比,李紅濤先後做瞭許多次實驗,都失敗瞭。直到刑罰執行的前些天,李紅濤的實驗還是未能成功,不過李紅濤並沒有氣餒,而是加緊時間進行實驗,想著能夠靠自己的腦袋為社會做出貢獻。
終於就在刑罰執行的前一兩天,李紅濤“無刷電機”終於實驗成功,填補瞭咱們國的一個空白。而監獄方面也是很興奮,立刻為李紅濤申請專利,而且依據相關規定和流程為李紅濤申請減刑。
李紅濤能逆天改變命運,確實有著無與倫比的實力。假設那個時候沒有步入歧途,而是選取一個正經的工作,那麼他的命數,也許會就此改寫。最後他用知識成就瞭自己,但是如此的“劍走偏鋒”,肯定是不值得選取的。在獄中的李紅濤想到瞭自己兩次逃獄的經歷,還決定幫助監獄改善管理系統,並且取得成功。由此可見,隻要肯努力,走正道,好運的日子自然會來到。
人的命數是天註定嗎人能逆天改變命運嗎
是的,的確如此,你的命數也是你前世所造的,但命運也是能夠改變的,由於人亦有主觀能動性,假使你多行善事就能夠改命!!!
推存樓主看看電影《瞭凡四訓》!!!這是怎樣叫人改命的真人真事!!!你能在優酷裡搜到,願您看完這部電影後,能走出被命所運的陰霾,成為真真正正掌握自己命運的勇者,做自己命運的主人!!!
名符其實的“逆天改變命運”是喚醒天賦,順勢而為
無論過去如何,一個人隻要當下改變本人的雄心壯志,便可以超越被限定的命數,而實現更高的自我價值。
——米爾頓·艾瑞克森
剛剛過去的這個夏天,《哪吒之魔童降世》票房破48億,榮登中國影史票房第2,成為國產動畫史上的裡程碑。在影片大火的並 且,“逆天改變命運”這個詞也火遍瞭朋友圈。
不隻是影片中哪吒的故事,導演餃子本人的人生經歷也堪稱是另一個版本的“逆天改變命運”故事:
讀大三時追隨內心,棄醫從文去學動畫;從廣告公司辭職,潛心做個人作品一鳴驚人;開工作室,遭遇國產動畫寒冬不離不棄;不瘋魔不成活,死磕四年《哪吒》終成……同樣看得人熱血沸騰。
所謂“逆天改變命運”,就是憑著不認命的精神,打破出身的限制、打破成見的束縛,成就不尋常的人生。
說到逆天改變命運,你可能還會想到著名物理學傢、宇宙學傢斯蒂芬·霍金。他由於漸凍癥,被囚禁於輪椅之中,依然通過自己的努力得到瞭傲人的學術成就和富饒的人生。在心理學界,還出過另一個“逆天改變命運”的典范。他17歲時便得瞭小兒麻痹癥,差點終身癱瘓。他還帶著音盲、色盲、閱讀障礙等缺陷。不過,他卻沒有被自己一身的境遇、條件所限制,而是憑著不斷的自我錘煉,變成瞭世界級的心理治療大師,二十世紀催眠界的領袖人物。
他就是米爾頓·艾瑞克森。他開創瞭現代催眠的先河,在心理學界的作用與影響力可以媲美弗洛伊德。
現代催眠之父米爾頓·艾瑞克森
盡管有著在其他人看來“逆天改變命運”的人生,但艾瑞克森匯總自己所做的最要緊的一件事,卻是“順勢而為”。
此處的“順勢而為”,不是指順應外在的環境,而著重是指順應自己一身的天賦、狀態。它不但是艾瑞克森的人生原則,也是其心理治療的核心理念——不將問題看成是敵人,而是在接納問題的並 且,找到個體自己一身具備的資源,喚醒並順應本人的天賦。
艾瑞克森告知我們:不管是出身微寒,還是看起來資質平平,不管是身染疾患,還是跌入生命低谷,我們任何人都擁有本人的天賦和獨一無二性。名符其實的逆天改變命運,不是怨天怨地,而是喚醒天賦,順勢而為。
是的,一自個的天賦以及與其息息相關的擅長,對於我們的生命作用與影響巨大。但天賦人人皆有,卻是隱性的,往往不易察覺;天賦和擅長亦不是一回事,擁有特長,並不代表就有瞭擅長。因此,我們經常會問:
究竟何謂天賦?如何才可以找到本人的天賦?
怎麼做才會不荒廢不浪費天賦,將它培養成名符其實的擅長?
除瞭喚醒天賦、發揮擅長,我們還應該如何面對本人的短板和“問題”?
今天,就使俺們結合艾瑞克森的故事,一起來研究一下。
X-SIGN模型,開啟隱秘的天賦之門
“天賦”是一個帶有神秘色彩的詞語。說到天賦,我們總會想到天才、神童,想到被看作是先天決定的智商。
在許多人眼中,天賦就是天分,是某種智力和潛能,是生下來就帶著的的、秉受於天的資質。
不過,天賦並不但僅是天分這麼簡單。
肯·羅賓遜是英國著名教導學者、視頻觀看量全球第1的TED演講人。他在《發現你的天賦》一書中,將天賦定義為天分和熱情的結合:
擁有某種天賦,象征著對某些事情,或在某些范疇具有天生專長的能力,並且天然就對這幾個事能保持非常大的熱情,能夠比外人以更快的速度成長起來。
任何人都有著自己的天賦,任何人的天賦也都均不相同。從生物學的角度來看,這是由於我們任何人的基因是獨特的,任何人的存在都是小概率事件,是我們的爸媽、先輩一系列選擇環環相扣的結果。這決定瞭任何人的生命都是獨特的,決定瞭任何人皆有著天生獨一無二的天賦。
盡管天賦十分重要,可是它卻是隱性的,往往不容易察覺。如何才可以找到自己獨一無二的天賦呢?
優勢理論創始人馬庫斯·白金漢在《此刻,發現你的職業優勢》一書中提出瞭一個發現才幹的SIGN模型。書中所用概念“優勢”、“才幹”,大體分別對應“擅長”和“天賦”。發現天賦才幹的SIGN(跡象、信號),是Success、Instinct、Growth、Needs四個單詞的縮寫。
Success(成功):起點很高,出手不凡,對做某件事很有自信,覺得自己肯定能成。
Instinct(本能):自動自發,迫不及待想try。
Growth(成長):學得很快,比別人進步迅速。
Needs(需求):做的時刻非常快樂,做後很滿足。
仔細琢磨,你會發現Success(成功)、Growth(成長)對應著天分,代表著某種能力的高起點和成長性,以及對應的自我效能感;
Instinct(本能)和Needs(需求)對應著熱情,代表著基於本能和需求的內在驅動力。
因此,俺們是可以結合肯·羅賓遜的天賦定義,對馬庫斯·白金漢的SIGN模型進行下拓展,變成如下的X-SIGN模型:
字母X,一直是未知與神秘的代表,打比方說:X-Men、X檔案。這裡,它也是這個模型的形狀,意味著天賦的隱秘和無限可能性。
X的一條線是天分,連接著Success(成功)、Growth(成長)。人類的天分是多元的,包括瞭多種類型的智能:語言、邏輯數字、視覺空間、音樂、人際、內省、運動、自然觀察等等。任何人的身上皆有一種或多種智能生下來就比較強,成長也很快。打比方說有人生來計算能力強,亦有人天生運動細胞發達。而不相同的天分組合在一起,還會有更加的多的可能。
X的另一條線是熱情,連接Instinct(本能)和Needs(需求)。任何人的熱情也大不相同。有人會被某些事情近乎本能地強烈招引,並有一種“做這檔子事本身就是回報”的需求被滿足感,別的人卻可能對其興致平平、無動於衷。
運用X-SIGN模型,你可以從生命裡那些閃爍的信號和線索當中,發現本人的天賦。它是你升級人生系統的核心算法,也是通往幸福和成就的隱秘之門。
使俺們來看看米爾頓·艾瑞克森的故事。
那是距今整整100年前,1919年的夏天,在美國一個農場。
17歲的艾瑞克森剛剛高中畢業,就受到瞭脊髓灰質炎(俗稱小兒麻痹癥)的猛烈侵襲。他渾身陷入癱瘓,除說話和眼動外不能做任何事情。鄉村醫師與兩位芝加哥來的專業大夫會診後,斷定這個男孩活但是第2天早晨。即使能活下來,也將終身癱瘓,永久立不起來。
艾瑞克森聽到瞭這幾個對傢人和自己,都過於殘忍的判斷,非常憤怒,卻沒有因此絕望。他不甘心接受如此的命運,決心挑戰。
之後發生的事情簡直就是一個奇跡。艾瑞克森意外發現瞭下意識的力量,不但活瞭下來,還在傢人悉心照料下,憑借對下意識的探索,慢慢康復。他躺在床上不斷回憶兒時摘蘋果的畫面,在專心致力而放松的狀態下體會身體的每一個細微動作,竟漸漸恢復瞭相關肌肉的行動能力。
結果,艾瑞克森不但站瞭起來,還在三年後的夏天,依靠一艘獨木舟、簡單容易的食糧和露營設備以及一點點錢,獨自暢遊瞭密西西比河。
那個夏天,艾瑞克森原計劃與朋友結伴同行,但朋友在最後一刻變卦。固然有身體上的殘障,艾瑞克森仍決定獨自出發,沒有告知爸媽這將是一自個的旅行。
在這場冒險之旅中,艾瑞克森遭遇瞭很多他人難以想象的困難——肌肉抽筋的巨大痛苦、極為惡劣的天氣——但他都一一克服。他也一路遇見瞭許多友善和有意思的人,他們幫他搬獨木舟,給瞭他不少的幫忙。
當艾瑞克森完成這次1200英裡的獨木舟航行後,他的健康的狀態情況較出發前大幅改善,肩膀肌肉更結實有力,已能夠獨自扛起獨木舟;他的心靈也更加加倍的成熟和堅韌,從深層次上認識到,一個人能夠做到他真真正正想要做到的事情。
正所謂因為這場朝聖般的旅行,以及和身體疾患抗爭的經歷,艾瑞克森對人類的韌性和潛能產生瞭無限的好奇和熱情;而對下意識運用的探索、發生在他身上的療愈奇跡,也讓他發現瞭自己一身的天分所在。他推開瞭一扇屬於本人的天賦之門。
這場旅行,變成瞭艾瑞克森人的一生之中的轉折點。結束旅行後,他報考瞭醫學院,帶著對天賦的洞察,走上瞭漫長的從醫之路。
從艾瑞克森發現天賦的故事當中,我們還不錯看見:
天賦既可能生下來就帶著的,也也許會受後天作用與影響。特別是天賦裡的熱情元素,往往與成長經歷和文化環境相關。與其將天賦當成完全由基因決定的、上天賜予的禮物(Gift),不如將其看作由先天、後天共同形成的才幹(Talent);
任何人皆有獨一無二的天賦,也皆有發光的機會。永久不要被成見束縛、被他人的判斷禁錮。“上帝為你關起一扇門,也會為你打開一扇窗”並不是一句雞湯。隻要善於發現並打磨得當,即使看上去暗淡無光的石頭,也真也許有朝一日成為奪目的寶石。
比起懷才不遇,更糟的是懷才不育
說完瞭何謂天賦、怎樣找到天賦,使俺們再來說說擅長,如何從天賦培養出擅長。
根據LinkedIn(領英)2023年發佈的中國用戶簡歷流行詞榜單,“擅長”一詞赫然高居榜首,其次是“富饒的經驗”、“領導力”和“責任感”。而在全球用戶榜單裡,“擅長”也依舊位居第1。
擅長,既是求職者最常展示的特性,也是雇主最為關心的特性。它不但代表著你能嶄露頭角的核心競爭角逐力,還是一種和他人形成區隔的重要標簽。許多管理者會根據這個標簽,考量你在團隊中可能的具體位置,以及如何跟別人形成工作配合。
比較天賦和擅長可知:天賦,隻是隱性的潛能,是成為出色的高概率可能性,而擅長,才是我們作用與影響現實的顯性能力,是達到完成人生目標的本錢。
並 且,這兩者又是密切關聯的。假如說擅長是大樹,天賦就是種子。沒有種子,我們也無法培養出名符其實的擅長來的。
那麼,實屬不易發現瞭天賦的種子,如何做到不浪費不荒廢,將它變成擅長呢?答案是:持續不斷地澆灌,助其生長。用一個公式來表達就是:
擅長=天賦*投入
有的人講,人生逆襲的最大機會,就是投資自己。此句話很對,但投在哪些地方呢?肯定是投資在天賦上。由於它所相應的能力增長速度最快,提升空間也最大,最可可以成為你的核心優勢。
此處的投入,是指在天賦上投進去各式資源,包括時間精力、知識技能、金錢物質等。而投入的方式,那麼是圍繞天賦,進行長久的主動學習和特意練習。
所謂“特意練習”,是另一位叫Ericsson的美國人,心理學傢安德斯·艾利克森在研究瞭大量傑出人士之後,所提出來的高效學習方法。特意練習的關鍵,在於明確的提升目標、大量重復訓練、及時有效的反饋等等。通過基於天賦的特意練習,隱性的潛能才有可能變成顯性的“超能力”,天賦才會變成擅長。
使俺們繼續來看,艾瑞克森“覺醒”天賦後的故事。
1922年夏季結束的時刻,懷著對心理治療的熱情,艾瑞克森踏上瞭求學之路。他考入瞭威斯康辛大學醫學院的精神部,畢瞭業以後,又在科羅拉多精神醫院實習瞭一年。
艾瑞克森的學習並不是傳統意義上向課本、向老師學習,更加的多是自學、自我訓練。他一邊博覽精神剖析等心理治療相關書籍,一邊將病人當成自己最有利的老師。這也使得他沒有被先前的學派限制,另辟蹊徑,得到瞭許多新洞見。
艾瑞克森非常勤奮。在修習催眠的時刻,他往往會為瞭一個病人寫出一份十五頁的催眠誘導,不斷刪減,到十頁、到五頁、最後到兩頁,緊接著他才真的會用在病人身上。
通過持續不斷的洞察、感知、啟發、實踐,艾瑞克森發展出瞭極強的觀察與溝通能力。這兩項能力對心理治療來講極其重要,使得他真的可以洞悉人性及人行為背後的心理動機。
特別是他對細微事物的觀察力堪稱傳奇。這絕不是未經錘煉的天賦,而是他長期自我激勵、特意練習下的精熟成果。
“觀察、觀察、繼續觀察”,是艾瑞克森在教學和生活之中的一個。他總是訓練自己去找出呈現病人長處的隱微線索——能用以解決問題的長處。在某些方面,他接近個案的方式像福爾摩斯相同的偉大偵探。
艾瑞克森發明瞭很多訓練觀察力的方式方法,不但自己使用,也教給瞭學生們。打比方說,觀察遊樂場裡的一群孩子,預測推算他們會和誰一起玩及下一步會做什麼;又打比方說觀察一群人的互動,判斷誰將會先離開,誰會是下一個說話的人……等等。
艾瑞克森驅策自己不斷地學習和進步,一直到他的晚年。當視力衰弱到不能再閱讀時,他改看電視。有次電視轉播一場田徑賽,艾瑞克森想要自我挑戰來預測推算贏傢。他仔細地看跑者暖身,有些跑者四處張望,明顯因觀眾分瞭心。他預測推算這幾個人不能贏,那些真真正正專心致力且定睛的人才有或許是贏傢。
艾瑞克森投身心理治療長達半個多世紀,一直持續不斷地在天賦上投入、投入再投入。他從觀察、溝通這幾個看起來簡單基礎的技能裡,建造出許很多多作用與影響深遠的治療技術,被看作是最具創造力的治療實務大師。
從艾瑞克森的這段故事裡,俺們是可以看見:
越是傑出的天賦,就越需要巨大無比的投入。比起懷才不遇,更糟的是懷才不育。實際上,我們的身邊有太多聰明過人、極具學識的人,在不經意打開天賦之門後,卻不珍惜本人的天賦,或是不明 白持續投入的重要程度,最後都泯然眾人矣。
運用特意練習,從量變到質變。從天賦到專長的過程,是一個主動學習、特意練習的漫長過程,通過積累微小的進步,由量變引發質變,到達《賣油翁》裡“無他,但手熟爾”和《庖丁解牛》中“恢恢乎,遊刃有餘”的境界。
接納短板,用優雅的方式與“問題”共舞
講完瞭怎樣找到天賦,以及如何將天賦培養為擅長,但一個人既然有長處,那也肯定有短處。想要人生逆襲,該如何在生活和事業中,管理本人的短板和“問題”呢?
古今中外許多在自己一身范疇非常成功的人,往往也皆有著這樣那樣的短板,甚至是嚴重的問題,但他們卻發揮瞭最優秀的一面,做出瞭卓越成就,從而被世人銘記。
打比方說長期被抑鬱癥折磨卻打贏瞭二戰的丘吉爾,打比方說被終身禁錮在輪椅上還寫出《時間簡史》的霍金,再打比方說身染小兒麻痹癥、音盲、色盲、閱讀障礙等多種疾患,卻成為現代催眠之父的艾瑞克森。
從年輕時開始,艾瑞克森就深知如何和本人的缺陷相處;並 且,他還從事心理治療數十年,接待瞭無數帶著“問題”而來的病患,對於如何對待問題,非常有研究。究其核心,還是我們開頭說的,順勢而為。
“順勢而為”蘊含兩個層面之寓意,一個是完全發揮天賦和擅長,另一個是接納、轉化短板和“問題”。
我們來看看艾瑞克森是如何做到的。
艾瑞克森在17歲患上小兒麻痹癥後,曾經創造瞭自己身體的康復奇跡,但其後遺癥還是跟隨瞭他一 生,特別是他的下半生。
二戰後期,中年的艾瑞克森作為資深精神醫師,在醫院指導新手醫生工作,並且 還要在征召站,為應征的士兵做精神健康檢查。因為工作繁重,他的小兒麻痹癥病況顯現瞭嚴重復發,不得不住進醫院。從此以後,他還遭遇過數次病況反復,每次都令他失去瞭一些身體的活動能力。直到60多歲時,隻能完全呆在輪椅上。
不過,艾瑞克森坦然接受生活給他造成的不便。他對他所持有的一切總是心存感激,他永久是在享受已坐擁的資源,而不是將註意和提防力放在欠缺上。
許多人都將本人的一些“問題”看成是敵人,試圖消滅它,但艾瑞克森的做法是接納“問題”,不與其對抗。順勢而為,用更優雅的方式去和“問題”共舞,進而將其轉化成獨一無二的資源。
由於擅長和短板,也可以這樣說資源和問題,它們就像一個硬幣的兩面,是既矛盾又統一的,許多時候皆可以相互轉化。從這一點來看,艾瑞克森的“順勢而為”,很有主張“陰陽相生”的東方太極思想韻味。
艾瑞克森是天生的色盲,隻對紫色敏感。他並沒有受限制,反倒用這種富於神秘的色彩來表現個人風格,享受一個“紫色主義者”的活法,穿紫色衣服,用紫色的杯子。他的辦公室裡有很多紫色的裝飾品,學生也常送他紫色的禮物。神秘的紫色,讓艾瑞克森更像一個精通魔法的法師。
身穿紫色衣服的艾瑞克森像一個魔法師(艾瑞克森弟子薩德博士的《五分鐘治療秘笈》視頻)
艾瑞克森還是音盲。6歲時,他過瞭一個教堂,見許多人在練合唱。他聽未到他們唱的音樂,隻是納悶,這群人發出這麼怪異的聲音,為啥卻那麼快樂?他找到瞭一個答案,哦,他們在一起呼吸,呼吸的節奏是一致的,因此這麼快樂。
因此,從6歲起,別人和他講話時,他就跟別人一起呼吸。當呼吸的節奏一致,一種奇特的平穩安定便產生瞭。之後的日子,這成瞭艾瑞克森催眠的重要基礎。
艾瑞克森就是這樣順勢而為,總是將本人的“短板”或“問題”,轉化為可利用的資源,轉化為“優勢”。並 且,他也將這一理念普遍應用到心理治療當中。
艾瑞克森承受瞭很多身體病痛的折磨,卻始終保持著樂觀和感恩。他的這種生活態度,大大增加瞭他身為一位治療師的說服力。當他鼓勵病人去欣賞生命,超越病痛與限制,病人們知道他是在用自己親身的體驗來給他們建議和幫助。
艾瑞克森1980年過世,他的太太說:“他活到78歲,比他自己預期的久得多。直到過世前一周,他還是過著積極不懈的活法。”
艾瑞克森從來不把自己當成弱者,他鼓勵人們要對自己負責。埋怨命運不幸、生活不公和環境殘酷都無濟於事。假如你對自己獨特的人生負責的話,你永久不會將自己設置成弱者的角色,而是會不斷地努力去實現一個更好的自己。
作為現代催眠之父,艾瑞克森探索並體現瞭催眠給人類帶來的巨大潛力,其成就到現在沒有人能及。他把催眠演變為現代化的心理療法,在全球被普遍應用,並對很多心理治療流派起到瞭重大作用與影響,幫助瞭萬萬千千的人。
人們都說,他是全地球最偉大的溝通者。
最有利的老師,是幫著學生找到他自己
講完瞭發現天賦、培養擅長及管理短板,講完瞭艾瑞克森的“逆天改變命運”與“順勢而為”,文章最後,我想講講正在上映的紀錄電影《零零後》。
影片經持續跟拍12年而成,講述的是兩個零零後孩子——池亦洋和柔柔的成長故事。他們皆不是傳統意義上的“好學生”。池亦洋是頑皮的孩子王,經常搗蛋,上幼兒園時被很多傢長投訴;柔柔喜歡唱歌跳舞吟詩,富有對生命之美的敏感,但由於不能同意順從其他孩子在做的遊戲,所以經常被孤立。
進入小學後,他們更是遇見瞭很大的難題。池亦洋做不完作業,天天挨批,每一天都是愁眉苦臉;柔柔很有藝術天賦,但數學不好,說數學就是她的地獄。在應試教導的框架裡,他們甚至被當成瞭“問題”孩子。
導演張同道作為觀察者和記錄者,懷著強烈的同情,等待娃娃們的命數發生轉機。
令他無比欣慰的是,池亦洋和柔柔的人生後來都發生瞭轉折。
14歲的池亦洋遇見橄欖球之後,又恢復瞭當孩子王時那個自信的自己。他在橄欖球上顯示瞭過人的天分和熱情,還幸運地被選入國傢隊,參加瞭國際橄欖球青年賽。
而數學不好的柔柔在爸媽的保護下,沒有走高考這條路,選擇瞭出國讀高中。在更寬容的教導環境裡,她取得瞭出色的成績,還拿到瞭十個大學的offer。她選擇念教導學專業,希望將來去幫助更加的多的孩子。
這部紀錄電影為俺們的教導提供瞭貴重的觀察和思考。每個孩子都是獨特的存在,皆有著獨一無二的天分和熱情。但假如他們都被用統一的標準來評價,那許多孩子可能都會被懷疑、被指責“天資差”、“愚笨”、“不用功”,整天活在“別人傢孩子”的陰影裡。
影片告知我們,要尊重每個孩子天賦的獨一無二性,不要用統一標準、用成見來評價所有人。就好像愛因斯坦說的:任何人都身懷天賦,但假如用會不會爬樹的能力來評判一隻魚,它會終其畢生以給自己愚蠢。
誠然,不光是孩子,我們成年人也遭遇著相同的問題。
導演張同道說:許多人的失敗就在於,一 生都想成為他人,我覺得這是方向性的錯誤。任何人找到本人的位置,才是最成功的教導。我覺得一個最有利的老師,是幫著學生找到他自己。
艾瑞克森正所謂如此的一位老師。他不但將“順勢而為”的理念貫徹到自己一身及心理治療當中,還以體驗式的教學風格,幫助學生完全發揮天賦,成給自己。他畢生教育瞭上百位心理治療師,其中薩德、吉列根等弟子如今都是各具風格、享譽世界的大師。
寫作本文的過程中,我不止一次地想起100年前的那個夏天:
那個曾經被醫生“宣判”為終身癱瘓的青年,那個雖有所康復但仍身帶殘疾的青年,獨自劃著獨木舟,沿著密西西比河的水道順流而下。
在人生艱難的航道面前,他選擇瞭平和接納問題,全力發揮所長,英勇面對未知。
那一幕,多像100年後,你我任何人所要經歷的人生。
願我們,也願娃娃們,皆能打破成見的束縛,喚醒天賦,順勢而為;
願我們,也願娃娃們,皆能綻放獨一無二的光芒,在生命長河中,成給自己。
與其要一個好起點,不如要一個不設限的人生。
算命先生百算百中被叫作半仙,為啥呢沒有算對本人的人生?
自古以來,算命先生就是一群神秘的人物,幾乎古時候的每一個朝代皆有國師,而國師的任務之一就是算算國運。打比方說唐朝時期的袁天罡和李淳風,再打比方說明朝的等等。而在民國時期,亦有一個厲害的算命先生,叫做劉從雲,是一個四川人。這個人在早期時候給人擺攤算命,算得非常準,所以名字就一點點地流傳瞭出去,被人們稱為半仙。
事實上,這個劉從雲用的皆是一堆如今看似小兒科似的把戲,不過加上本人的語言渲染,就讓那個時候的人們感覺到神乎其神,因此就有許多人慕名而來,而他那麼是借助著這個,收瞭許多門徒,而事實上就是收瞭許多手下。之後的日子,在劉從雲過40歲生日的時刻,他就開始跟東漢末年的張角、張魯一樣,以幫派的名義成立瞭一個軍隊組織,名叫一貫先天大道,簡稱一貫道。
其實也就是說原本這幾個人也就等同於一個土匪機構罷瞭,不過有一個人將入後,這一切就變得不一樣瞭,那時候那個時候的川系軍閥劉湘。這就好比高衙內上瞭梁山一樣。劉湘這個人很,他曾經請過不少風水先生,不過由於最後都沒有如他的願,因此都給辭退瞭。而劉湘在見到瞭劉從雲之後,可謂是相見恨晚,每次行軍打仗都要先請劉從雲算算,巧的是,劉從雲還次次押對瞭。
其實也就是說,這個劉從雲隻是通過自己和信徒們的人脈,搜集情報,緊接著自己進行整理剖析,把最有可能出現的結果告知劉湘,另外劉從雲不但跟劉湘關系好,跟其他軍閥關系也好,所以手中掌握的事情是很多很多的,這就造成瞭他百算百中的情形。不過劉湘畢竟也算個傢和軍事傢,在發現瞭劉從雲的野心之後,立馬而劉從雲決裂瞭。
之後的日子,劉從雲去瞭上海,又就憑著自己樣式不一的欺詐手段,在上海名聲大噪。不過,劉從雲終究並非一個正經的算命先生,他沒有算到本人的人生。在解放戰爭勝利之後,劉從雲經經過兩年的逃逸生活後被逮捕瞭,他的種種行為最終是構成瞭反剪掉鞭子罪,成都法院判處他死刑,兩年後執行。而劉從雲這算是徹底知道瞭自己兩年後的命數,所以每一天都很抑鬱,等著死亡的到來,最終他承受不瞭這種折磨,距離行刑前十個月病死瞭。
四人相伴去算命,先生說:你們皆能當宰相,為啥呢不久先生眼瞎落魄而死?_百。。。
由於他算錯,宰相隻也許有一個。他的眼瞎是一個教訓,告知他,他根本就是眼瞎,看不出誰能做宰相。