易经为啥难学(易经推算奇门)
易经好难啊,怎么学?
学《易经》很易,也非常难。
为啥这么说呢?
由于《易经》讲的是大道之源,整本书就只有八八六十四卦,每一卦就是卦象和卦辞、爻辞。字数也并不多,所以它是很简易的一本书。
假如你是学《易经》本身,吸取里面的智力。就不必繁琐复杂,把卦上的象数理弄懂就好了。打比方说《易传》理解了,再去把卦辞卦象理解了,能学个三四成也就很厉害,就有超常的智力了。
而你假如要学的是占卜预测推算,那你就有得忙了。怎么占卜,有几种方法,是最根本的。重点就在于观卦解卦取象这几个,此刻方法许多。不仅仅要了解《易经》之外,梅花易数、六爻纳甲等等,就需要去学。有了一定的成绩后,甚至可以学会更高的三式(奇门、大六壬、太乙),这样你就能无往而不利。
这不是随便学学就能会的,决定容易,坚持难。这之中有太多的新知识。尤其是对于现代的我们,变得更加困难了。
因 此,《易经》好还是不好学,在于你想不想学,务必要明确学《易经》是什么目的。依据目标目的去学,才能有方向,有了方向就可以找到属于你的方式方法。
易经好还是不好学?
不难学,可是有个先后顺序,first of all要弄懂阴阳哲学的一套学问;其次,清楚明白易经是自然哲学和生活哲学的根本;再其次,有一定古文基础;最后,有一定的活法实践经验的积累,总之,至少工作了几年,了解社会人心。这时候就能够开始理解卦辞和爻辞了。
多么努力都没有可能将它掌握,《易经》为啥呢如此难懂?
《易经》可谓是中国文化史上的一座丰碑,之因此这么说不但仅是由于它是中国传统文化的根源,是中华智慧的结晶;更是由于其中富含富饶的哲理,是古时候少有的哲学方面的巨作。
不少名人究其毕生皆在研究它,唐朝的李淳风、袁天罡是无需多讲,连明朝的抗倭名将俞大猷也认为研究此书可以“决胜于千里之外”。可就连这几个人,都不敢说自己完成参透了《易经》,那么《易经》为啥这么难懂呢?在我看来,可以归类于语言、卦象这两个原因。
1。语言《易经》的成书时间众说纷纭,比较公众承认的说法是成书于先秦时期,亦即西周。在那个时代是没有造纸术的,书文难以保存,后世在进行完善时不可避免的会出现偏差。《易经》是采用非常古老的文言文进行表达,后世关于此句话、这个词、这个字之义可能都业已发生了改变,这无疑增大了理解《易经》的难度,只能通过不断的考据来完善。就打比方说书中最常出现的“元亨利贞”,原本专业人士将其定义为乾卦的四种分类,可随着考古考据,发现“贞”是占卜之义,其他三字之义就变了。
2。卦象《易经》中有六十四卦,上面所说的“乾卦”正所谓第1卦,连第1卦的“元亨利贞”都曾经考据错误,剩下的卦象理解难度可想而知。《易经》中的所有经文都是对卦象进行的解释,总之假如不通晓卦象是想不明白这本书的。每个卦象的之间又互相联系,整合起来就是一个复杂的系统,不能通晓里边 的关系的话,还非常可能造成理解错误,亦即刚开始就可可以在研究一个“张冠李戴”的卦象。
在当代,连一个出色的中医都是非常难找,钻研《易经》的人就更少了。希望随着咱们国家的不断富强,学者专业人士们的考古考据,尽快揭下《易经》神秘的面纱,让其呈此刻世人面前。
对于《易经》课程,难学吗?
不难,但凡会认识字,只要态度端正,短时间内皆可以顺利完成《易经》课程的学习,确保提升自个的智慧。
怎样学习易经
易经,其实也就是说是一门哲学,是一种世界观和方法论。通过易经的方法,来推测断定推导已经或即将发生的事情,就是占卜,事实上占卜术只是易经当中一个很小的分支。打比方说中医、气功、军事、数学等等诸多科学,都与易经有着紧密的联系。
如果想学好易经,要改变一些思维思考方式方法。
我们此刻使用的推导世界的方法是:数理化。数理化是现代科学赖以活着的基础,是科学表达事物之间相互之关联联系的最主要方式。这种方式的推导过程是用数学表达方式,用物理说明作用,用化学展现变化,并从规律和根本上得到重复性的验证。这种方式即便抽象的,也是直观的。而这种推导方式亦有有限性,就是将事物越分越细,就好像把整个科学归结为一片森林,紧接着细分为树木,再分为细胞、分子、原子等等,以至于在观察某件事物时,只看见了点而不能看见面一样。
而易经使用的推导方法是象数理。固然仅有一字之差,但方式方法却完全不同。着重是使用类比推衍变化。是由点到面的推导方法,打比方说:手面相,通过一自个的掌纹,来推导这自个的疾病,事业、爱情婚姻、财富等等。再打比方说:一叶知秋的成语,通过一片落叶来推导秋天就要来了。再就是董仲舒、邵康节提出来的天人感应理论,通过天象的变化,来推导出人间的事情,是用一种系统论的方式方法来观察世界。通过乾、兑、离、震、巽、坎、艮、坤八个卦象,来推导世界万事万物。但这种方式方法亦有有限性,就是推导出的事情是模糊的,打比方说:《黄帝内经》中可Yi经过某一年的气候、风向、温度的变化,来推导来年流行的疾病,但具体是那种病毒引起的疾病,就非常难推导了。再打比方说:我曾经在网上和几位易友玩射覆表演,预测推算对方吃的是什么?通过时间起出的卦象是:水火既济变火水未济卦,推导出对方所吃的东西是红色的,水分很大的的东西,如此便显现了好几种可能,有西瓜、桃子,红色的苹果等等都符合以上特性,具体是哪一种就非常难分清了,只能依据时令等选择其中一种,西瓜。固然最后结果是对的,但通过卦象无法形象具体的推出就是哪种东西。
就好像画画一样,西方的油画,着重是写实,可以把一个人,一件物,画的惟妙惟肖,活灵活现,但却非常难看出画的气势和意境。而中国画,不讲究的是形似,而讲究的是神似,就好像齐白石的虾,起初画八条腿感觉不像,后来减了两条腿,成了六条腿,但出来的画更生动了。还有张大千的《千里长江图》将长江的气势和意境,全部描述到了一页纸上,假如通过油写实的方式方法,就非常难做到了。
事实上,通过西方人和东方人观察事物的方法上可以看出一些不同。西方人看画是看细节与关键,东方人看画是看整体。观察的太细致,无法看见整幅画的意境;看见整幅画的整体,却无法观察到画的细微之处。各有所长,各有所短。
另一种是逻辑方法的区别。西方逻辑思维的主要方式是形式逻辑和辩证逻辑,形式逻辑取法于亚里士多德,辩证逻辑取法于黑格尔。我们此刻自小学习的思维思考方式,受西方的思维思考方式的作用与影响根深蒂固。西方的推理方式是,大前提、小前提、结论的推断形式。比如:球是圆的,篮球是球,所以篮球也是圆的等。而我国易经的推理方法是归类推理。打比方说:震卦,为春天、方位为东方,五色为绿色、五位为酸,五行是木、五脏为肝胆、人体为手、人为长男、动物为龙、蛇;形状为长,为动等等。这几个皆有曲直的特性,由于春天是木生长的时节,木是长形的,绿色的,人体中的手也是长的,人体中肝胆也是绿色的,龙蛇也是长的,春天万事万物都开始动了,这几个皆有类比性。
我觉得学好易经first of all要理解他的world世界观和方法论,正如古代人们所说,知其要者,一言而终,不知其要,流散无穷。
易经好还是不好学?
不难学,可是有个先后顺序,first of all要弄懂阴阳哲学的一套学问;其次,清楚明白易经是自然哲学和生活哲学的根本;再其次,有一定古文基础;最后,有一定的活法实践经验的积累,总之,至少工作了几年,了解社会人心。这时候就能够开始理解卦辞和爻辞了。