測試自己是天使還是惡魔(用名字測惡魔還是天使)

塔羅測你是天使還是惡魔

任何人都有著自己獨一無二的一面，天使or惡魔？天使具有潔白的羽毛，善良的心靈，溫柔體貼聖潔的代表象征，而惡魔呢，調皮搗蛋，古靈精怪，好動愛玩使人又愛又恨。

每個都想瞭解在情人眼中你是屬於純潔善良的天使型還是調皮搗蛋的惡魔型，那麼此刻請你閉上眼睛開始默數，倒計時3。2。1選擇其中一張牌，就是見證奇跡的時候！

　 　聰慧精明的天使【才高八鬥，提點幫助】

牌名：錢幣三

對應：客觀剖析，詳說

你的反應很快、又擅長規劃，無論做任何事情，都會事先做好功課、收集信息來增添你達到理想目標的機率，由於如此的態度讓你從這幾個準備的過程中累積瞭不少經驗與知識，在未來當你在有需求的時刻能夠及時派上用場、節省掉許多摸索的時間。所以當情人有任何疑難雜癥時，總會想到與你討論他的困擾，聽聽你的觀點、來幫自己理出頭緒、找到可行的方向。你會先安撫他焦慮的情緒、增強他的信心，再去全盤瞭解問題目前所呈現的狀況，進來做出詳細且客觀的剖析來協助他厘清本人的盲點，緊接著再解說各式處理的方式及其未來可能的走向，讓他能有心理打算去解決問題。因此你在他眼裡是一個機敏聰慧的小天使。

充滿母性的天使【觀察入微，細心照顧】

牌名： 聖杯二

對應：透過付出並溝通，讓彼此之間的聯系更好

代表在感情中你是相當守舊的，被你認定的對象你會全心全意的為他付出，由於你曉得愛一個人是要用心的，因此你會將你的特征氣質發揮到極致。因此你會開始願意做許多事情都是為瞭他，不管煮飯、洗衣服。。。等等。由於你曉得也許你沒有辦法在各層面照顧他到極致你也會讓你自己當他最堅強的後盾，用如此的方式去支持幫助他，讓他沒有後顧之憂的能夠做想做的事情，全力沖刺，而當你跟他的心連結在一起，你會跟他有最有利的連結。互相支持、成長，共同創造美滿的未來生活。

依賴黏人的惡魔【撒嬌高手，不忍丟下】

牌名：聖杯五

對應：心理塔羅的感受邊緣性的人格

塔羅牌 顯示， 跟你談戀愛很好玩也很累，好玩在你總是能夠讓對方覺得自己是全地球最棒的人，被你喜歡會充滿著成就感，非常瞭解怎麼對另一半下手，他會最滿意。不過累就累在你極端的情緒總是使他人不曉得你要什麼，有些時候瘋狂的希望對方可以好好陪你，所以會使出許多使他人無法把目光從你身上移開的小手段，但當對方真的靠過來的時刻，卻又會覺得似乎不太需要這麼近，希望跟對方有一些距離。因此你的小惡魔指數是非常非常高的，遇見好的對象不小心就會將對方搞瘋，遇見不好的對象相反的會讓你乖一點點，不過就會讓周邊的親戚朋友為你捏瞭一把好大的冷汗。目前你正處在感情的轉換期，在這一時刻你會想到的事情是如何讓自己快速的離開壞情緒，當然要使自己的心情舒服起來，溝通跟正向的思考是務必要的，但假如我們一直呈此刻極端的情緒的時刻，是無法溝通跟正面思考的。所以建議你面對如今的愛情問題，first of all要使自己睡好吃好，趁著有太陽的時刻去曬曬太陽，就不會一直處在必須憑借自己去壓抑煩躁的體驗感覺。不管你有嗎情人都要記得，在感情生活裡我們無法要別人一定得跟著我們的規則走，不過俺們也不需要這是一種冒犯，由於感情所需的就是二個人需要最高頻率的靈魂共振，雙方之間即使不講話也可以有非常好的交流，所以當你在戀愛時多使自己從自我開始成長，多為對方付出，你將會有得到更加的多愛的回饋。

性格磨人的惡魔【又愛又恨，無法自拔】

牌名：寶劍九

對應：神話學中的作工精細的火神賀菲斯托斯、以及愛好尋求快樂的愛神邱比特

你的性 格固然龜毛卻也固執得很可愛，身旁的friend深感你的使命感與責任感，都對你投以敬意。而你的品德性格剛硬，讓與你戀愛的情人承擔瞭很多你的喜怒愛樂，情緒起伏大的你，真性情不做作，就是要讓對方感覺到原汁原味的你，卻偶爾讓對方為你做瞭很多還想為你更好，累得是對方。由於當你愛一個人你會無止盡的心疼對方，也想寵壞對方。倒不如退一步你們對彼此少一些緊迫盯人，把你的真性情用在對對方關懷備至的好以及叮嚀對方變成一個更成功更好的人，你的磨人會減少很多，你的愛情會更加香甜。

你是誰?，你是天上的天使，還是地下的惡魔?

你是魔鬼中的天使

在他人眼裡你是天使還是魔鬼?測測看吧

十萬個人，就有十萬個哈姆雷特，說的就是世上萬萬千千的人，內心想法是均不相同的。有的人想著求名求利，有人就視錢財為糞土；有人心理陰暗惡意滿滿，有人就內心善良純潔。善良與邪惡，天使和魔鬼，這都取決於人的一念之間而已。那麼你呢，是天使還是魔鬼？來測一測吧。

撰文：Danny

以下幾樣水果，你最喜歡哪個？

A。榴蓮

B。荔枝

C。水蜜桃

D。蘋果

答案解析：

A。在他人眼裡你是魔鬼。 你做事雷厲風行，手腕強硬，喜歡以本人的高標準去衡量他人，在你周邊的人由於你的高要求而壓力很大，覺得你是一個不領人情的魔鬼。固然你的出發點是為別人好，不過由於表達方式的問題致使他人對你有所誤解。try在別人立場上想問題，可能會有出乎意料的改變。

B。在他人眼裡你是天使魔鬼並存。 你比較以自我為中心，不過行事磊落敢愛敢恨。對於能夠和你結交的人你是很講義氣，對於你無感的人你理都不會理，直白的兩面性讓他人感受不一，覺得你是經常變臉情緒難以捉摸的人。你的兩面性就是天使和魔鬼的結合。

C。在他人眼裡你就是天使。 你內心細膩敏感，觀察細致，總能透過一些行為感受到身邊人情緒的波動，經常忽視自己去照顧他人所思所想。在他人看來你就是公給人快樂和安撫的天使，不過時間久瞭自己也會產生疲憊的體驗感覺。在照顧他人時候也考慮下自己，生活才會輕松自在一點。

D。在他人眼裡你兩者皆不是。 你的品德性格情緒並不可能有兩極分化的現象，做人做事中規中矩，和多數人一樣奔走於生活與工作當中。在他人眼裡你既不是天使亦不是魔鬼，隻是平凡的人做著平凡的事，大夥都在合理地安排本人的工作和生活。

西方神話傳說中是怎樣判斷人是屬於天使還是惡魔的

西方神話判斷天使帶給人們的是希望，而惡魔則帶給絕望。撒旦，西方神話傳說中的地獄之主，惡魔之王，在絕多數看來，撒旦便是最強大的惡魔。但實際上撒旦並 不是是一個名諱，而是敵人之義，所有符合敵人這個條件的都可以叫做撒旦，也即所有與上帝作對的人，都可以被稱作撒旦，指的是一個群體。路西法，原名路西菲爾，作為唯一敢背叛且與上帝作對的天使，雖被冠上墮落天使之名，但其名氣卻越發浩大，更甚者會有些故事中，還將其與撒旦掛上等號。

心理測試:你的內心深處，藏著幾個人格?

假設你和幾個小夥伴，此刻正在一個沙漠裡，你們迷失瞭方向，也與外界失去瞭聯系，不曉得什麼時間才能走出這荒沒有人煙的地方。

在荒漠裡走瞭三天三夜，你們的食物和水都業已沒有瞭。正當心力交瘁，感到絕望之際，你們抬頭看到瞭一座房子。

因此，一行人看見瞭生機，都向著房子走過去。推開門，看到裡面有許多水和食糧。這是，看守這個房屋的魔鬼出來瞭。

他給瞭你們三個選擇，第1個選擇是，你們可以帶走這個方面裡的所有水和食物，緊接著在荒漠裡自己一身自滅；

第2個選擇是，你們當中自由選取一個人留下來用生命祭祀魔鬼，他也可以將你們帶出荒漠；

第3個選擇是，你們當中任何人都折壽20年給魔鬼，緊接著他會馬上將你們帶出荒漠。

測試人格的心理學實驗

為啥俺要問這個問題呢？

這其實也就是說是源自幾天前，我主動尋求咨詢剖析的故事。固然我是一個心理咨詢師，但平時我並且會主動地去尋找其他別的咨詢師的幫忙，借此加深我對自己內心深處的瞭解。

其實也就是說，一直以來，我一直有個困惑，我認為俺的內心深處，不僅有一個人格。

因此，俺就去找找一位資深的心理咨詢師咨詢。他給瞭我一個心理學測試。下面，我將詳細地介紹這個心理學測試的過程。

他先是使俺在紙上寫瞭一個最認可的一個人格，緊接著說瞭這個情境，使俺做選擇。

這個實驗測試的人格特征

我在紙上寫的是“理智型人格”。

講述完那個情境之後，他問我，“你會選擇哪一個呢？把你做出這個選擇時的行為和心理真實地告知我。”

俺的內心十分糾結，俺會先讓其他別的小夥伴一起圍過來，緊接著大傢一起討論一下該選擇哪一個。

“你心中是否已經有瞭答案？”

其實也就是說，我心中已經有瞭答案。俺會選擇第3個，由於這是一個比較折衷的方式方法。在荒漠上，沒有方向，也不知何時能夠走出去，就算帶上那些補給，也終將會消耗完的，最後的結果還是死路一條。

假如我選擇第2個的話，故此我們當中會有一個死亡，誰能保證那一個人不是我呢？第3個在我看來是最有利的，他對任何人來說都是公平的。

所以，俺會選擇第3個。

“那外人不同意第3個呢？你會如何辦？”

“俺會說服他們，給他們剖析利弊，叫他們接受俺的看法。”

在這樣反復地追問和剖析之下，他最終跟我說：“不曉得你有嗎發現，在你的內心深處，其實也就是說藏著三個人格：理智型、支配型、自我型人格。”

他的剖析很有道理，使俺醍醐灌頂。

作為一名心理咨詢師，我在做心理剖析時，總會理智地去剖析案主的心理及其關系，同時俺的內心深處，也一直在克制自己，克制自己指點和支配他人的人格。

而後者，就是我長期壓抑的自我型和支配型人格，盡管被壓抑，可是它們總會在無意中，在潛意識裡面爆發出來。

任何人內心深處都藏著幾個人格

從俺的咨詢師的剖析以及經驗看，任何人的心裡其實也就是說都藏著兩個或兩個以上的人格。

不過，有些人格，我們不會展現出來，而是選擇把他困在我們的心裡，不讓它出來。

固然我們的心裡藏著不止一個人格，不過我們多數是以一個為主的。由於我們的心理有一種防禦機制，可以控制住自己所展現出來的人格。

不過，那些不能控制自己潛在人格的人，他們就會患上一種心理疾病，叫做“人格分裂癥”，致使人格隨時都可能處於“解離”的狀態。

在潮汕地區，就有許多的“童乩”，他們即是屬於人格分裂癥患者的。所謂“童乩”，就是指神明在人間找的童身，依附在這個童乩身上，他真的可以通靈，傳達神明之義。

當地的人總會去找這幾個童乩問平安，他們就會表現得跟平時不一樣，神秘兮兮的，似乎神明附身瞭。這即是一種人格分裂的狀態。

許多時候，我們都以給自己僅有一個人格，其實也就是說，我們的內心深處，可能藏著不止一個，隻是我們總會把自己人格的主要人格展現出來罷瞭。

好瞭，我們的共享就來這裡。今天互動的話題，我想給大眾一個小福利。你希望知道自己潛藏的人格嗎？

假如你想瞭解的話，請在評論區告知我，當你面對文中的那裡心理測驗的情境時，你會選擇哪一個呢？並且說明做出這個選擇的行為和心理狀態。

我將會挑選一些優質的留言，告知你剖析的最終，讓你曉得自己潛藏著幾個人格。

你說的話，決定你是怎樣的人

人註定要改變世界，不是讓世界變得更好，就是讓世界變得更糟。你身邊是否有這樣兩種人：

有一種人你跟他相處的時刻會感到溫暖、充滿力量，生活在這樣的人身邊，你感到幸福，由於生命這樣有價值。這種人我把他們稱為 “發光體” ，他們像太陽那樣，溫暖人心。

而另一種人剛好相反，你靠近他的時刻，會有一種無力感，全身的能量不知跑什麼地方去瞭，仿佛你遇見瞭太空中的 “黑洞” ，他把你的能量全部吸走瞭。這種人我把他們稱為“黑洞”，他們能吸收身邊人的能量，把周邊的人弄得遍體鱗傷。

為啥會這樣呢？其中一個主要的理由是 他們的語言無形中作用與影響著你 。

語言是怎樣作用與影響一自個的呢？使俺們一起來做個實驗。

此刻，請你不如果想一隻白貓，不如果想一隻有長長尾巴的、正在偷吃魚的白貓。

當我這樣說的時刻，你的腦海裡浮現的是什麼？是還是不是就是那隻長著長長尾巴的、偷吃魚的白貓？

會說話的人說到人歡喜，不會講話的人說到人心死。這是由於語言能夠引發我們神經的某些反應。不信，請看下面的場景。

一位老婆對老公說：“你是還是不是又在想那個女人？”

老公腦子裡本沒有女人什麼事，但被老婆這樣一問，隻得在腦海中努力搜索某位女性瞭。

一位母親對孩子說：“在學校有還是沒有人欺負你啊？”

孩子的校園生活本來挺開心的，為瞭回答母親的問題，他忍不住就會想，對啊，今天誰欺負我瞭呢？緊接著某件本來早已遺忘的不高興就浮現於腦海瞭。

老板對員工說：“近日遇見什麼困難嗎？”

本來充滿信心的員工，被老板這麼一問，眉頭緊鎖，立刻思索起工作的困難來，原本滿身的幹勁愉愉沒瞭蹤影……

這便是語言的焦點，亦即老話說的“哪壺不開提哪壺”。無人提“白貓”時，你並不會去想白貓，可是當你聽到“白貓”這個詞，腦袋中就會不自覺想到“白貓”。

試想一下，假如周邊的人總是對你說“你敢打我？你試試看？”說得多瞭，某一天你可能真的會掄起拳頭砸下去的……

語言的焦點有一個小秘密，即 人的潛意識無法處理否定詞 。

怎麼講？打比方說，前面提到的不如果想“白貓”，固然我讓你不如果想白貓，但你的腦袋根本無法分辨否定詞“不要”，於是大腦會直接出現白貓的圖像。

假如不曉得這一點，人們經常會帶著好意卻做瞭壞事。

打比方說考試前，許多爸媽帶著關心去提醒本人的孩子：“寶貝，今天沒有關系張哦。”但“沒有關系張”恰恰引發瞭孩子的緊張。

正確的做法是如何的？ 我們要讓語言專心於正向意義 。打比方說，傢長可以對馬上要考試的孩子說：“寶貝，放輕松哦，我相信你。”通過這樣一句話將孩子的註意和提防力引到“輕松”上。

這一點並 不是現在的人的發現，早在《大學》中就有論述。大傢都清楚，《大學》開篇講的是“大學之道在明明德”。“明明德”這3個字特別有智慧。第1個“明”是動詞，第2個“明”是形容詞，“明德”就是一個人本身具有的好的品德。

此句話說的是，教導的本質就是把一個人本來就有的美滿品德弘揚出來。如何實現這一點呢？心學的鼻祖，明代的王陽明給瞭一個“致良知”的方式方法。王陽明說，“我們任何人的內在都是有良知的，假如你不去召喚他，他就在我們的體內沉睡。內在的良知就像一個在人群裡打瞌睡的人一樣，等待著我們去喚醒他，否則他就一直在體內休眠”。

“長這麼大，你什麼時間最開心？”當一個人被問到這個問題的時刻，即便他眼裡正含著淚水，腦海裡想的卻是曾經最歡愉的那個片刻。這便是語言的魔力。

善用語言能夠讓人“明明德”、“致良知”；不善用語言的人，則會引發矛盾，甚至暴力。

有的人講，任何人內在都住著一個天使、一個魔鬼，這個人是天使還是魔鬼，要看你喚醒瞭哪一個。為啥有些人是“發光體”，有些人是“黑洞”，由於前者的語言總能夠喚醒你心中的天使，而後者喚醒的是你心中的魔鬼。

對於身邊人來說，我們是黑洞還是發光體呢？俺們是可以來測試一下：

假設有一天你讀小學一年級的孩子做瞭一張小試卷給你看，上面五道題，做錯瞭一道，剛剛學會算術的孩子眼巴巴地看著你，等著你的反饋，作為父親或者母親，你會咋樣說呢？

假如你說：“錯瞭，第3題錯瞭。”這話說出來，孩子眼裡的光會立馬熄滅瞭，他心裡會想：“我做對瞭四道題你如何看未到？我做錯一題就被你看見瞭，我身上就真的沒有一點閃光的地方嗎？”

如此的父親或母親就是黑洞，他們把孩子眼中對未來充滿期待的光芒撲滅瞭，孩子會愈來愈想逃離如此的父親母親。

此刻，我們經過努力已經很清楚瞭，黑洞的一個典型特征就是總愛挑毛病，隻看見別人不好的地方，看不見別人好的地方。

同樣的情形，發光體會咋樣說呢？他會說：“ 寶貝，五道題你做對瞭四道，確實非常棒。你再留意一下第3題，看有還是沒有發現什麼？對瞭，這樣改過來，就全對瞭，你能這麼快進行自我訂正，真的太棒瞭 。”

聽到如此的話，孩子會怎麼反應？他會對自己充滿信心，他會愛上算術，並且愛上父親母親輔導自己作業的體驗感覺。

如此的父親或母親就是發光體，他們不會對孩子的錯誤睜一隻眼閉一隻眼，那會害瞭孩子，他們既能看見錯誤的地方，也能看見正確的地方，最終他們一直能夠幫助孩子找到提升的地方。

你說的話，決定瞭你是怎樣的人。

任何人都可Yi經過學習，把自己變成“發光體”，帶給別人一份美滿，收獲自己人生的圓滿。

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