國學網取名字怎麼樣(國學取名大全)
一：名正國學起名怎麼樣
好。
1。“名”字五行為水，意指萬古長青、揚名四海、聲名遠播。作為人名意指名聲、聲譽、功業的意思。
2。正”字五行為金，指為人清正廉明、正氣凜然。作為人名意指為人光明磊落、心懷寬廣、善良的意思。
3。“國”字五行為木，指宏圖大志、學富五車、海納百川。作為人名意指抱負不凡、博覽群書。
4。“學”字五行為水，指才大如海、敏而好學、溫文爾雅。作為人名意指有學識、有內涵、謙虛好學。
二：玖言國學取名館咋樣
靠譜。
玖言國學取名館是一傢正規公司，取名好聽、不俗套，具有文學氣息。
國學，廣義國學是指中國歷代的文化傳承和學術記錄載入，包括我國古代歷史、哲學、地理、、經濟乃至書畫、音樂、易學、術數、醫學、星相、建築等。
三：國學取名方法竅門解析，絕好的國學名字推薦
我國文化源遠流長，文化精髓無比寶貴。國學就是其中之一。國學的博大精深是許多人都無法去鉆研透的，也是眾多大傢的一生追求!而許多人也想運用國學取名，給寶寶一個有詩意有韻味的好聽好記的名字!那麼怎麼運用國學取名呢，我們一起來瞧一瞧吧!
國學取名方法和竅門：
first of all，可以從我們經典的詩詞名句中去取其精華，來起名，經過5000年歷史長流的洗滌，能傳承下來的難以數計的國學必是精髓，也蘊藏瞭古代人們無限的智力，而不少的優美詩詞名賦，也是我們起名的珍貴素材，采用國學取名，取一個非常有詩意之名字也是不難的!其次，可以 使用國學的典故起名，典故起名常常有一種四兩撥千斤的體驗感覺，名字聽起來非常有文化內涵!
緊接著，還不錯用楚辭和詩經起名，“男楚辭，女詩經”這個取名方法至今仍在沿用，楚辭詩經也是我國國學中十分重要的一部分，是很多人起名的重要參考。可以說運用國學取名的人裡，一多數是會參考楚辭和詩經的!真的是非常經典和有寓意!
楚辭起名小竅門：
1。依據楚辭取名可以first of all思考對孩子有如何的期待，想付與孩子怎樣的內涵，緊接著依據本人的需求，去思考要依據楚辭哪一部分來給孩子取名。
2。考慮爸媽的姓氏。在我國，大都孩子是跟爸爸姓的。所以，在起名的時刻也要慎重考慮到姓氏的結合，打比方說你姓“吳”，給寶寶起名為“樂”，原本想要孩子快樂的，可是連著姓氏就成為瞭“不快樂”瞭。
3。國學取名有時候也要慎重考慮五行相沖相克的方面打比方說羊的五行屬土，依據五行相生相克的原理，取名就能夠用五行為火、金的字。
4。名字要瑯瑯上口，具有我國古典詩詞吐珠納玉般的音韻美。不過也務必要註意和提防避開不好的諧音。很多人由於沒有註意和提防，長大後都會被取綽號之類的。
中國古代人們是怎樣取名的：
周代的姓名文化，在歷史上可以說是獨樹一幟，起名方式開始呈現多元化，既不拘一格又有規律可尋。固然咱們國傢的姓名文化源遠流長，但周代以前的人名有限。周朝建立後，史籍漸多，名人輩出，有足夠的參考資料供我們瞭解各種姓氏的來歷起源和變化多端的起名方式，也可以有參考性的運籌使用國學取名。
就國學起名來講，通過閱讀《春秋》、《左傳》、《國語》、《史記》等書，便會發現西周和春秋戰國的起名方式既崇拜質樸，不拘一格，又追求吉祥，時有忌諱與禁忌。起名崇拜質樸是三皇五帝以來的傳統，從周人的祖先後稷之名字就可見一斑。後稷之名字叫“棄”，這個名字是他的媽媽薑原(又作“薑嫄”)給他取的。傳說他的媽媽因當初想放棄他，便給他起名“棄”。這種質樸的起名方式，也被周人繼承下來，人們不以為像“棄”如此的名字很賤很難聽。如周莊王時的周公名叫“黑肩”，魯成公叫“黑肱”，晉成公之名字更難聽，叫“黑臀”，但那個時候人們都覺得不足為奇，依據生下來的生理特征起名，是很自然的一件事。
周人匯總出五原則六忌諱與禁忌：
魯桓公還有另一個兒子的國學名字也很奇特，這個兒子是其夫人所生，因出生日與魯桓公生日相同，便命名為“同”，立為太子。那個時候，魯國有個大夫叫申繻，他對取名很有研究。魯桓公的太子出生後，問申繻怎樣起名。申繻說：“名有五，有信，有義，有象，有假，有類。以名生為信，以德命為義。以類命為象，取於物為假，取於父為類。不以國，不以官，不以山川，不以隱疾，不以畜牲，不以器幣。周人以諱事神，名，終將諱之。故以國則廢名，以官則廢職，以山川則廢主，以畜牲則廢祀，以器幣則廢禮。晉以僖侯廢司徒，宋以武公廢司空，先君獻、武廢二山，是以大物不可以命。”
這段話，總給瞭周人起名的五個規則和六條忌諱與禁忌。五個規則是信、義、類、假、象。所謂信，即以生下來時生下來就帶著的的特殊標記為名;所謂義，是依據生下來時的祥瑞現象命名;所謂象，是以相似之物命名;所謂假，是可以假托萬物之名;所謂類，是可以取與其爸爸類似之名字。六條忌諱與禁忌是：不能以國學國傢名為名;不能以官職為名;不能以山川為名;不能以隱疾為名;不能以畜牲為名;不能以器幣為命。不然會引起諸多不便。
申繻提出來的起名五個規則和六條忌諱與禁忌很有道理，實際上，周人國學取名大體上是遵循這幾個原則。然而，也有許多人不認為然，國學顯現瞭許多犯忌的怪名，如熊狂、不壽、圉、乞、丐等等，現在的人都覺得匪夷所思。另外，還有宜臼、杵臼、惡來、洩父等名，也讓許多現在的人難以理解。
100個動聽的國學取名起名大全1、彬蔚富有文采。適合使用於男孩和女孩起名字。出自陸機《文賦》“頌優遊以彬蔚，論精微而朗暢”。
2、彬彬文質兼備。適合使用於男孩起名字。出自《論語?雍也》：“質勝文則野，文勝質則史，彬彬有禮，緊接著君子。”
3、博裕廣闊富饒。適合使用於男孩起名字。出自漢代劉向《說苑?敬慎》：“德行廣大而守以恭者榮，土地博裕而守以儉者安。”
4、博聞 見聞廣博。適合使用於男孩起名字。出自《漢書?東方朔傳》：“自以智能海內無雙，則可謂博聞辯智矣。”
5、博容度量大。適合使用於男孩和女孩起名字。出自《後漢書?橋玄傳》：“懿德高軌，泛愛博容。”
6、博文通曉古時候文獻。適合使用於男孩起名字。這個名字取自《論語?雍也》：“君子博學於文，約之以禮。”
7、博藝博通藝文。適合使用於男孩和女孩起名字。出自《孔子傢語?弟子行》：“好學博藝，省物而勤也，是冉求之行也。”
8、博雅才大如海，品行端正。適合使用於男孩和女孩起名字。出自《後漢書?杜林傳》：“博雅多通，稱為任職相。”
C開頭國學取名參考
9、承德蒙受德澤。適合使用於男孩起名字。出自《漢書?禮樂志》“詔撫成師，武臣承德”。
10、朝宗百川歸海。適合使用於男孩起名字。出自《詩經?小雅?沔水》“沔波流水，朝宗於海”。
11、澄泓水清而深。適合使用於男孩起名字。
12、存志保全志向。適合使用於男孩起名字。出自北魏酈道元《水經註?滍水》：“學道遭難逢危，終究是無悔心，可以牢神存志。”
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13、澹雅淡泊高雅。適合使用於男孩和女孩起名字。出自唐代封演《封氏聞見記?圖畫》：“夫畫者澹雅之事。”
14、得韜擁有用兵的謀略。適合使用於男孩起名字。出自李德裕《 李文饒集》“不勞孫子法，自得太公韜”。
15、德輝仁德的光輝。適合使用於男孩起名字。出自《禮記?樂記》“故德輝動於內，而民莫不承聽。”
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16、方旭早晨太陽剛出來的模樣。適合使用於男孩起名字。出自《太玄?從》“方出旭旭”。
17、飛軒指廊宇。適合使用於男孩起名字。出自《文選?劉琨
18、芳華亦作“芳花”。香花。適合使用於女孩起名字。出自《楚辭?九章?思美人》：“芳與澤其雜糅兮，羌芳華自中出。”
19、芳蕤盛開而下垂的花。適合使用於女孩起名字。出自晉陸機 《文賦》：“播芳蕤之馥馥，從青條之森森。”
20。芳苓香草名。指蓮。適合使用於女孩起名字。出自《文選?枚乘
21、芳藹芳香而繁盛。適合使用於女孩起名字。出自《楚辭?九辯》：“離芳藹之方壯兮，餘萎約而悲愁。”
22、芳菲花草香美的模樣。適合使用於女孩起名字。出自宋代沈括《夢溪筆談》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”
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23、管彤彤管，古時候女史用以記事的桿身漆朱的筆。適合使用於女孩起名字。出自《詩經?邶風?靜女》“貽我彤管”。
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二十四。和暢亦作“和昶”，溫和舒暢。適合使用於男孩起名字。出自晉代王羲之 《蘭亭集序》：“天朗氣清，惠風和暢。”
25、涵暢滋潤化育，使之發揚。適合使用於男孩起名字。出自《程氏外書》卷三：“興於詩者，吟詠性情涵暢道德之中而歆動之，有‘吾與點’之氣象。”
26、涵涵水波晃動。適合使用於男孩和女孩起名字。出自唐代韓愈《唐故江南西道觀察使太原王公神道碑銘》：“秩秩而積，涵涵而停。”
27、浩初太初。適合使用於男孩起名字。出自唐代陳子昂《昭夷子趙氏碑》：“請爾靈龜，永晏息乎浩初。”
28、浩麗壯麗。適合使用於女孩起名字。出自唐代司空圖 《成均諷》：“江天浩麗，杳春思於馬舟。”
29、浩然正大剛直。適合使用於男孩起名字。出自《孟子?公孫醜上》：“我善養吾浩然之氣……其為氣也，至大至剛，以直養而無害，則塞於天地之間。”
30。浩學博學。適合使用於男孩起名字。出自宋代范仲淹《南京書院題名記》：“先生之嗣，故都官郎中維 ，樞密直學士綸 ，並純文浩學，世濟其美，清德素行，貴而能貧。”
31、泓涵水深廣，比喻學問淵博。適合使用於男孩和女孩起名字。出自唐韓愈《藍田縣丞廳壁記》：“博陵崔斯立，種學績文，以蓄其有，泓涵演迤，日大以肆。
32、泓浵水深廣。適合使用於女孩起名字。出自明代呂坤《
33、慧艷聰明美麗。 適合使用於國學女孩起名字。出自清代紀昀《閱微草堂筆記?如是我聞一》：“後生一女，稍長，極慧艷。”
34、慧語妙語。 適合使用於女孩起名字。出自明代程羽《鴛鴦牒》：“步非煙慧語誰聆，嬌花不賞，飄香墜粉，亦復何疑。”
姓名知識學之國學起名
J開頭國學取名參考
35、嘉言美滿的語言。適合使用於男孩和女孩起名字。出自宋代朱熹《朱子全書?學五》：“見人嘉言善行，則敬慕而記錄之。”
36、嘉懿善、美。出自成語：嘉言懿行。意思是美善的言行。適合使用於男孩和女孩起名字。
37、江沅沅，水名。適合使用於男孩和女孩起名字。出自《楚辭?涉江》“乘舲船餘上沅兮”
38、瑾瑜比喻美德賢才。適合使用於男孩和女孩起名字。出自北齊顏之推 《顏氏傢訓?省事》：“這一世所覩，懷瑾瑜而握蘭桂者，悉恥為之。”
39、景鑠盛美，盛明。適合使用於男孩起名字。出自班固的《東都賦》：“鋪鴻藻，信景鑠，揚世廟，正雅樂。”
40。靜淞淞：水汽凝結的冰花。適合使用於女孩起名字。出自宋代曾鞏《霧淞》“園林初日靜無風，霧淞花開處處同”。
41、雋秀優異出眾。適合使用於男孩和女孩起名字。出自唐代劉餗《隋唐嘉話》卷上：“百藥年未二十，儀神雋秀。”
42、俊材特別優異的人才。適合使用於男孩起名字。出自《說文》“俊材千人也”。
43、俊慧秀美聰明。適合使用於女孩起名字。出自清代俞正燮《癸巳類稿?韓文靖公事輯》：“愛妓王屋山，俊慧非常。”
44、俊傑才智出眾的人。適合使用於男孩起名字。出自《春秋繁露?爵國》“十人者曰豪，百人者曰傑，千人者曰俊，萬人者曰英”。
45、俊麗秀麗。適合使用於女孩起名字。出自宋代蘇軾《薦宗室令畤狀》：“吏事通敏，文采俊麗，志節端亮，議論英發。”
46、俊爽英俊清朗。適合使用於男孩和女孩起名字。出自《晉書?裴楷傳》：“楷風神高邁，容儀俊爽。”
47、俊偉卓異壯美。適合使用於男孩起名字。出自漢代陳琳《為袁紹檄豫州》：“故九江太守邊讓，英才俊偉，天下知名。”
48、俊雄豪邁出眾的人，英雄。適合使用於男孩起名字。出自《史記?淮陰侯列傳》：“天下初發難也，俊雄豪桀建號壹呼，天下之士雲合霧集，魚鱗雜沓，熛至風起。”
49、俊譽才智出眾的名聲。適合使用於男孩起名字。出自宋代謝采伯《密齋筆記》卷四：“時蜀人陳堯叟亦有俊譽。”
50。峻雅高雅。適合使用於男孩起名字。出自明代宋濂《王君子與文集序》：“韓柳之古健， 歐蘇之峻雅，何莫不得乎此也。”
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51、凱歌唱勝利之歌。適合使用於男孩起名字。出自晉代崔豹《古今註?音樂》：“短簫鐃歌，軍樂也……《周禮》所謂王大捷則令凱樂，軍大獻則令凱歌者也。”
52、凱凱歡樂的模樣。適合使用於男孩起名字。出自明代無心子 《金雀記?作賦》“鳳未識鸞兮，見情之戚戚，鸞欲得鳳兮，乃心之凱凱。”
53、凱澤和樂，歡樂。適合使用於男孩起名字。出自《史記?司馬相如列傳》“昆蟲凱澤，回首面內”。
54、孔陽十分鮮明耀眼。適合使用於男孩起名字。出自《詩經?豳風?七月》“載玄載黃，我朱孔陽。”
55、可佳可嘉，可喜。適合使用於女孩起名字。出自唐代上官遜《松柏有心賦》：“貫四時而不改柯易葉，挺千尺而恒冒雪凌雲……故其勁節可佳。”
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56、瀾清清澄如水。適合使用於男孩起名字。出自《梁書?劉遵傳》：“其孝友淳深，立身貞固，內含玉潤，外表瀾清。”
57、瀾飜亦作“瀾翻”，水勢翻騰的模樣。適合使用於男孩起名字。出自《宣和畫譜?董羽》：“畫水於玉堂北壁，其洶湧瀾飜，望之若臨煙江絕島間。”
58、樂心歡樂之心;心裡快樂。適合使用於男孩和女孩起名字。出自《禮記?樂記》：“是故其哀心感者，其聲噍以殺;其樂心感者，其聲嘽以緩。”
59、樂儀有音樂相配合的禮儀。適合使用於女孩起名字。出自《周禮?春官?樂師》：“教樂儀，行以《肆夏》，趨以《采薺》，車亦如之。”
60。樂容指舞蹈。適合使用於女孩起名字。出自《藝文類聚》卷四三引漢朝蔡邕的《月令章句》：“樂容曰舞，有俯仰張翕，行綴長短之制。”
61、樂欣安樂歡欣。適合使用於男孩和女孩起名字。出自晉代張協的 《洛褉賦》：“美節慶之動物，悅群生之樂欣。”
62、樂康安樂。適合使用於男孩和女孩起名字。出自《楚辭?九歌?東皇太一》：“五音紛兮繁會，君欣欣兮樂康。”
63、樂成成功。適合使用於男孩和女孩起名字。出自《商君書?更法》：“民不可與慮始，而可與樂成。”
64、霖霖霖霖，適合使用於男孩和女孩起名字。出自金元好問《甲辰夏五月積雨十馀日不止遣悶》“甲子霖霖雨，巡簷悶不禁”。形容雨下得連綿不絕。
65、靈犀形容心靈相通。適合使用於男孩和女孩起名字。出自唐代李商隱詩《無題》“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”。
66、落霞霞光從天而下。適合使用於女孩起名字。出自唐代王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》詩句中的：“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。”
姓名知識學之國學起名
M開頭國學取名參考
67、曼麗 美麗。適合使用於女孩起名字。出自《後漢書?文苑傳上?杜篤》：“曼麗之容不悅於目，鄭衛之聲不過於耳。”
68、曼衍連綿不絕。適合使用於女孩起名字。出自《漢書?晁錯傳》：“土山丘陵，曼衍相屬。”
69、曼吟長吟。適合使用於女孩起名字。出自應修人《溫靜的綠情》詩：“鳥兒樹裡曼吟，鴨兒水塘邊徘徊。”
70。曼語曼辭。適合使用於女孩起名字。出自明朝顧起綸 《國雅品?士品三》：“此例數篇，非雕飾曼語。”
71、琦瑋美玉。適合使用於男孩和女孩起名字。出自《鬼谷子?飛箝》：“財貨琦瑋，珠玉白璧。”
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72、清芬比喻高潔的德行。適合使用於女孩起名字。出自晉代陸機《文賦》：“詠世德之駿烈，誦老祖宗之清芬。”
73、清妍美滿。適合使用於女孩起名字。出自唐代韓愈《月池》詩：“寒池月下明，新月池邊曲，若不妬清妍，卻成相映燭。”
74、清揚形容女子美麗。適合使用於女孩起名字。出自《詩經?鄭風?野有蔓草》：“有美一人，清揚婉兮。”
75、清越形容聲音清脆激越;清脆悠揚。適合使用於女孩起名字。出自宋代蘇軾《石鐘山記》“北音清越”。
76、清芷清美的香草，比喻高潔美滿的人。 適合使用於女孩起名字。出自南朝江淹《燈夜和殷長史》：“此心冀可緩，清芷在沅湘。”
77、晴嵐晴日山中的霧氣。適合使用於女孩起名字。出自宋代周邦彥《渡江雲》詞：“晴嵐低楚甸，暖回鴈翼，陣勢起平沙。”
78、琪華同“琪花”。指仙境中玉樹的花。出自唐代曹唐《小遊仙詩》之二：“萬樹琪花千圃藥，心知不敢輒形相。”
79、晴颸晴日的涼風。適合使用於女孩起名字。出自明代文征明《人日王氏東園小集》詩：“晴颸泛叢條，浮陽散修莽。”
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80。如山如山峰般屹立不倒。適合使用於男孩起名字。出自杜甫詩《茅屋為秋風所破歌》“風雨不動安如山”。
81、若飛若飛，形容快捷迅速，像飛一樣。適合使用於男孩起名字。出自《木蘭辭》：“關山杜若飛”。
82、若光古時候神話傳說中若木的光。適合使用於男孩起名字。出自南朝江淹《郊外望秋答殷博士》詩：“屬我嵫景半，賞爾若光初。”
83、若華古時候神話傳說中若木的花。適合使用於男孩和女孩起名字。出自《楚辭?天問》：“羲和之未揚，若華何光?”
84、勝藍比喻學生勝過先生，後人勝過前人。適合使用於男孩和女孩起名字。出自《荀子?勸學》“青，取之於藍，而勝於藍”。
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85、斯年形容長遠的年代，舊時多用於祝國運綿長。適合使用於男孩起名字。出自《詩經?大雅?下武》：“於萬斯年，受天之祜。”
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86、騰起升起。適合使用於男孩起名字。出自《後漢書?方術傳下?薊子訓》：“初去之日，唯見白雲騰起，從暮至旦，如是數十處。”
87、騰文呈現文采。適合使用於男孩起名字。出自南朝江淹《別賦》：“日出天而耀景，露下地而騰文。” 唐 李白 《明堂賦》：“冠百王而垂勛，燭萬象而騰文。”
88、騰揚翻騰上湧。適合使用於男孩起名字。出自曹丕《濟川賦》：“濞騰揚以相薄，激長風而亟逝。”
89、騰逸指才氣奔放超逸。適合使用於男孩起名字。出自明代顧璘《國寶新編?陜西按察副使何景明》：“若乃天才騰逸，咳唾成珠，實亦人倫之雋乎!”
90。恬簡恬淡簡易。適合使用於男孩起名字。出自《陳書?蕭幹傳》：“滂弟幹，字思惕，容止雅正，性恬簡，善隸書，得叔父子雲之法。”
91、恬如安然，泰然。適合使用於男孩和女孩起名字。出自《晉書?王述傳》“性沉靜，每坐客馳辨，異樣競起，而述處之恬如也。”
92、恬適安適。適合使用於男孩和女孩起名字。出自宋代蘇軾《與康公操都官書》：“賢者處之，想恬適也。”
93、恬雅沉靜文雅。適合使用於男孩和女孩起名字。出自《資治通鑒?宋孝武帝大明七年》：“吏部郎江智淵素恬雅，漸不會旨。”
姓名知識學之國學起名
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94、婉慧柔美聰慧。適合使用於女孩起名字。出自《晉書?列女傳?慕容垂妻段氏》：“少而婉慧，有志操。”
95、婉靜溫順嫻靜。適合使用於女孩起名字。出自《後漢書?皇後紀上?明德馬皇後》：“﹝三女﹞皆孝順小心，婉靜有禮。”
96、婉妙美滿;美妙。適合使用於女孩起名字。出自清代蒲松齡《聊齋志異?霍女》：“新婦小名阿美，頗婉妙。”
97、婉然美滿的模樣。適合使用於女孩起名字。出自漢代司馬相如《美人賦》：“有女獨處，婉然在床，奇葩逸麗，淑質艷光。”
98、婉柔溫順柔弱。適合使用於女孩起名字。出自清代宣鼎《夜雨秋燈錄?馬梭三娘》：“主見其婉柔，不忍誅。”
99、婉儀美滿的儀態。適合使用於女孩起名字。出自明代張居正《來雁說》：“矧其耿特之禽，婉儀斂翮。”
100。婉悅恭順和悅。適合使用於女孩起名字。出自明代宋濂《怡養堂記》：“愛而肅恭之禮存焉，敬而婉悅之意備焉，斯能夠為善養矣。”
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四：揚名立萬國學起名靠不靠譜呀?
我不清楚你說的這個是什麼，但我告知你，起名的，應該是以生辰八字最靠譜。國學，是一個籠統的稱謂，儒和道不分的。儒傢代表孔夫子和道傢的老子等古聖先賢的都叫國學，所以，你如此說我隻能這麼能復你，你可以關註我一下，有事再問我瞭。祝好運。
五：國學文化取名:300個經典大氣、智慧與涵養並存的女孩名大全
最近幾年以來，國人愈來愈註重和重視傳統文化，前兩年央視的《詩詞大會》包括近來的《國傢寶藏》等節目的熱播，既讓我們感受瞭中國文化 歷史 之美，又讓我們看見那些徜徉在書海裡的女孩氣質是多麼的優雅。
不得不說，智慧與涵養是可以從書本中獲得的，也不得不說，這樣博覽群書的女孩確實自帶光芒。以下是江南易林從國學文化中精心整理出的300個經典高大上的女孩名字，共享給傢長朋友們。
昭成
出處：噫嘻成王，既昭假爾-噫嘻-詩經
“昭成”選自《詩經-噫嘻》，這句詩之義是：成王輕聲感嘆向神靈禱告，預示已經招請過先公先王。這首詩雖短，但是氣魄宏大，彰顯瞭成王舉行此藉田親耕之禮的決心。江南易林覺得“昭成”適合作為女孩名字，寓意寶寶有恒心、毅力，富有責任感，金昭玉粹、鵬程萬裡。
知瑜
出處：懷瑾握瑜兮，窮不知所示-九章-楚辭
“知瑜”選自《楚辭》，這句詩之義是：我手裡拿著美玉，懷裡佩戴著珠寶，就是不知道該向誰展示。詩中的“懷瑾握瑜”已經變成瞭一個成語，意思是具有高尚純潔的品德。“知瑜”可以理解為具有美玉相同的美德和富饒的才學知識。江南易林認為“知瑜”適合作為女孩名字，寓意寶寶溫文而雅、懷瑾握瑜、氣質優雅。
子意
出處：故君子必誠其意-第06傳 誠意-大學
“子意”選自《大學-誠意》，這句話之義是：品德高尚的人務 必要讓自己的意念真誠，由於品德可以修養身心，使人心胸寬廣而身體舒泰安康。“子意”可以理解為提高本人的道德修養，作為女孩名字，寄托瞭爸媽對孩子的期盼，希望寶寶能夠成為有一個自信自立、有主見、有膽識、品德高尚的女孩。
本文由江南易林孩子取名原創
溫可
出處：溫故而知新，能夠為師矣-第02章 為政-論語
“溫可”選自《論語-為政》，這句話之義是：溫習舊知識能有新的體會，就能夠當老師瞭。這是《論語》裡非常有名的一句話，也告知我們學習要善於思考，及時復習，隻有真正理解知識才能有所進步。“溫可”作為女孩名字，寓意寶寶才思敏捷、愛好學習，能夠活學活用、融會貫通。
易然
出處：今時則易然也-第03章 公孫醜上-孟子
“易然”選自《孟子-公孫醜上》，這句話之義是：此時假如能夠出現一個能夠出現一個施行仁政的大國解救百姓，就能成就古代人們雙倍的功績，那麼稱王於天下也就更容易。“易然”是容易之義，作為女孩名字，寓意寶寶能夠抓住機遇體現才華、施展抱負。
安清
出處：孰能濁以靜之徐清，孰能安以動之徐生-第十五章-道德經
“安清”選自《道德經-道經》，這句話之義是：誰能像渾濁的水流一樣停止流動安靜下來慢慢澄清，誰能像草木一樣晶晶生長，卻有萌動著無限生機。這句話充滿瞭積極向上之義，具有非常強的思辨性。江南易林認為“安清”可以理解一種安然向上的心思，作為女孩名字，寓意寶寶氣質恬靜溫婉，但是具有清澈強大的內心，奮發有為。
弈心
出處：弈棋，清戲也，且動戰爭之心-概論-菜根譚
“弈心”選自《菜根譚-概論》，這句話之義是：下棋，是一個看起來十分平和的 娛樂 ，但是不顯山不露水的內心藏著錚錚戰意。“弈心”可以理解為博弈之心，作為女孩名字，寓意寶寶才高膽大、靈心慧性，十分上進好學、積極進取。
爸媽假如希望本人的寶寶也能受到詩書禮儀的感染，不如為她從國學文化中取一個經典高大上的好名字。
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六：國學取名:160個女孩名，個個落落大方、溫柔好聽
人的第1眼印象特別重要，對女孩來講，落落大方、優雅親和的形象氣質會讓人耳目一新，而一個溫柔好聽好記的名字，也能加分不少。如今許多爸媽為瞭彰顯出女孩的氣質，會給寶寶取一個字形復雜但是內涵富饒的名字，但是江南易林覺得這樣反而失去瞭名字簡單好記的本意，因此怎樣即保留名字的簡單，又要兼顧寓意便形成瞭一件難事。
為此，江南易林從國學經典之中，整理出瞭160個落落大方、溫柔動聽的女孩名字，簡單之中帶有美滿的祝福，適合女孩。
羽瓊
出處：海童紛翠蓋，羽客事瓊筵-登玄元廟-全唐詩
“羽”即羽毛，引申出翅膀之義，意味著羽翼豐滿、高飛遠翔，“瓊”即美，含義美好高貴。“羽瓊”作為寶寶名字，比較符合女孩靈動優雅的氣質，一方面寓意寶寶志向遠大，另一邊寓意寶寶心靈純潔美滿、才華出眾。
紫若
出處：函關若遠近，紫氣獨依然-登玄元廟-全唐詩
“紫氣”在古時候指的是一種吉祥之氣，更是富貴的代表象征，“若”字溫柔清雅，用在名字中增加瞭很多溫柔，也襯托出“紫”的優雅浪漫來。“紫若”作為寶寶之名字，適合優雅親和的女孩，寓意寶寶心地善良，性格溫柔，心懷抱負、能力很牛叉。
雪晴
出處：遲日未能銷野雪，晴花偏自犯江寒-送錢唐路少府赴制舉-全唐詩
“雪晴”選自唐詩中，意思是初春到來，大地上覆蓋的白雪逐漸在晴日的暖陽中國消融。“雪晴”這個名字既有“雪”象征冰清玉潔，又有“晴”中和雪的冷冽，因此是一個清新中又充滿親和的名字，寓意寶寶氣質幹凈純潔，性格樂觀陽光，如同一個小太陽溫暖陽光。
本文由江南易林孩子取名原創
兮嘉
出處：皇覽揆餘初度兮，肇錫餘以嘉名-離騷-楚辭
楚辭中的這句話是屈原講自己名字的來歷，以名字寓意的正直高潔表明本人的態度。“兮嘉”選自其中，“嘉”是美滿之義，意味著美滿的心靈和美滿的未來，“兮嘉”是一個字正腔圓、好聽且簡單的女孩名字，寓意寶寶溫柔善良、前途順利、傢庭美好幸福。
尚佳
出處：尚不妨領略，登臨佳處-滿江紅（清明前三日登清暉作）-全宋詞
“尚佳”結合這句詞之義是登臨高處欣賞秀麗風景的喜悅之情，用在寶寶名字中寓意寶寶才華、品德等皆為出眾不凡的，各方面都“上佳”。“尚佳”作為女孩名字很合適，將爸媽對孩子的美滿希望寓於其中，付與寶寶優雅的氣質。
其安
出處：視其所以，觀其所由，察其所安-第02章 為政-論語
“其安”選自《論語》，這句話告知我們，對一自個的全面瞭解不應該停留在外在，還要觸及心靈，從他的日常行為中去瞭解。“其安”作為女孩之名字，有平安 健康 的美滿寓意，傳達出爸媽希望寶寶能夠擁有遠見才識，有識人之明，能夠在人生的各階段作出正確的選擇。
本文由江南易林孩子取名原創
川樂
出處：孔樂韓土，川澤訏訏，魴鱮甫甫，麀鹿噳噳，有熊有羆，有貓有虎-韓奕-詩經
“川樂”即山川湖澤之樂，傳達出的是對大千世界的好奇心和 探索 欲，表達出的是一種豁達而又開闊的胸襟。江南易林覺得“川樂”是一個筆畫少，字形簡單容易的女孩名字，簡單但是不失大氣，彰顯出女孩的明麗秀美，寓意寶寶對世界充滿求知欲和好奇心，能夠 探索 世界之美。
爸媽假如想讓寶寶成為一個才德兼備的人才，那麼這樣就用國學經典為寶寶 取一個具有文人精神的好名字，讓寶寶擁有名士之風。
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