性格特質有哪些類型性格情緒態度(五大性格特質測試)

一：性格特征包括哪些

性格特征包括哪些

性格特征包括哪些，人是一個矛盾的復合體，我們的品德性格特征是通過平時生活中的態度及行為展現出來的。性格是一種十分復雜的心理構成。那麼來看看組成性格特征包括哪些

性格特征包括哪些1

四種性格，特征大匯總

4種性情：開朗型S、完美型M、力量型C、平和型

我們把人分成開朗型(S型)、完美姓(M型)、力量型(C型)、平和型(P型)4種：

1。開朗型(S型)——使俺們與開朗型一同歡樂!開朗型的人在黑夜把自己一身高高掛在星宿上，把月兒帶回來。迷念生活的童話，總期望始終活的歡樂。典型性的開朗

型情緒外露，熱情奔放，他們明 白把工作變為興趣，並且樂於和人交往。他們可以從任意事中挖掘出激動。他們既外向，又積極。天啦!若沒有開朗型的人，生

該死是多麼的萬馬齊喑!我們需要歡笑、風趣與心情舒服、激情與精力還有激情與風采。

2。完美型(M型)——使俺們與完美型一同兼顧!即使是在嬰兒時期，完美型的人似乎明 白深思熟慮。他們嫻靜，和氣，喜愛獨處。完美型的成

年人是個思想傢，他們對待目標古板，註重做事前後與組織，尊崇美感與本領，回為生活做長時間且最有利的分配。如果這個地球少瞭完美型的人，我們會少瞭詩

歌、文學類、哲學、與音樂，埋藏我們性情最深處的涵養、品味、才能就會喪失;世界或許少瞭很多設計師、發明傢、科學者，我們的經濟與咨訊都會喪失均衡。

性格類型啥意思?

導語：性格類型指的是在一類人身安全上皆有的1種性情的綜合反應，由於性情問題是較為非常繁雜的，因此現如今沒有完全相同的看法，但是大約可以分成關鍵的4種性情類型，分別為實際型，傳統型，社會型與藝術型，下邊與探秘志看一看性情類型哪些含意。

性格類型哪些含意?

經常提到的性情類型指的是在一類人身安全上皆有的1種性情的綜合反應，這對判定人的性情深入剖析有比較關鍵的實際意義。很多心理科學工作者會對性情進行一些歸類，最後形成瞭各色各樣的性情類型，不過由於性情問題是較為非常繁雜的，因此現如今沒有完全相同的看法。

性格在個性化心理特性中非常關鍵，甚至是可謂是比較主要的部分。自然人與人的性 格化差別會直接反應在性情上邊，而性情是在平常生活上一步步累積逐漸形成的。由於每一自個的生活環境等有所不同，因此大傢的性情會有一定的差異。

人的四種性格類型

古希臘名醫希波克拉底覺得身體內有4種體液，某類體液占主導，其行為方法，反應和心情呈現就帶有這個類型的特點，這就是他的氣場類型的體液說，他把人的氣場分成多血質、膽汁質、黏液質、壓制質4種，可是他還不可以對氣場做科學的詮釋。

俄國知名的生理學傢巴甫洛夫通過50許多年對人的高檔神經活動的探究，他把4種神經類型科學的詮釋為氣場的生理基礎：

4種氣場類型有不相同的心理特征，這幾個特征各有優勢與不足，非常難說哪類類型最好。即使是某類氣場類型弱點統統很彰顯，亦不是千篇一律。因在教導和社會綜合實踐的作用與影響下氣場能不停獲得改進。

優勢：外向、開朗好動；輕松開心、激情、可親、活潑、豁達大度；好交際、健談、靈敏；溶入能力強、善組織、工作有效率、具有生機；表情充實、心情發生快速充實變化多端；反應敏銳、對新事物比較來說有些敏感而不深入。

弱點：喜好興趣普遍而心浮氣躁、易順波逐流；草率不紮實、事不遂心則激情銳減；情緒不容易深邃、易喜新厭舊；欠缺耐力和恒心、易草率下決心。

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1、性格的結構特征

態度特征。性格的態度特征，是指人對客觀事實的穩固態度的個體差別。主要有三種：對社會、集體和他人的態度特征。如，愛國與不愛國、愛集體與不愛集體、待人真誠與虛偽等；

對學習、生活和工作的態度特征。如，努力與不勤快、認真與馬虎、節約與浪費、熱愛生活與悲觀厭世等；

對本人的態度特征。如，謙虛與驕傲、面子與自賤、自信與自卑等等。

理智特征。性格的理智特征是指人在感知、記憶、想象、思維等認知過程中展現出來的認知特點和風格的個體差別。打比方說，有的人對客觀世界主動觀察，有的被動觀察，有的思維細膩，有的思維較為簡單，等等。

情感感情特征。性格的感情特征是指人在情感感情活動的強度、穩定性、持續性等方面展現出來的個體差別。打比方說，有的人非常簡單激動，有的人則和石佛一般，有的人情感感情真摯，有的則十分冷漠，等等。

意志特征。人對自我行為的控制水平、目標明確度以及在長期工作和緊急情況下展現出來的個體差別，就是性格的意志特征。

2、從性格看人的心理

循環性格。循環性格的人，情緒忽高忽低，如同正弦曲線那樣，周而復始，循環往復，並 不是因為外界因素引起。不少著名人物具有這種特殊性格特征，例如牛頓。此類人情緒高漲時表現得興奮活躍、樂觀欣快、雄心勃勃、體力充沛、外向熱情、樂於社交；當心情不佳時表現得憂鬱寡歡、悲觀沮喪、百無聊賴、筋疲力盡、懶於做事。思維和行為缺乏專一性和持久性；情感感情熱情豐富但不深刻，容易疲憊衰退；有自誇自大傾向；比較急躁，動輒激動發怒。

循環性格缺陷的人做事經常有始無終，設想和計劃許多，實現很少，缺乏慎重考慮。

偏執性格。偏執性格以外向性格者居多，多見於男性。此類人個性倔強、多疑且敏感、過度警覺，看問題以自我為中心，遇見矛盾喜歡責怪；心胸狹隘又自負，喜歡吹毛求疵，不願接受批評，且易嫉妒別人；喜歡和異己者爭論、詭辯，甚至對其進行言行攻擊；時常處於焦灼狀態，因而往往表現得孤獨、沮喪、陰沉、缺乏幽默感。

分裂性格。分裂性格者主要表現為過分膽小、羞怯退縮、回避社交、離群獨處、我行我素、沉醉於內心幻想而缺乏行動；行為外表古怪、離奇，不修邊幅，愛好怪癖，喜歡自言自語；情感感情淡漠、興趣貧乏、對批評和表揚無動於衷；極少有攻擊行為，一般來講不會給他人制造困難，但難以完成責任性強的工作。

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1。知識總結

性格是指人的較穩定的態度與習慣化瞭的行為方式相結合而形成的人格特征。(性格是個性的核心，具有獨一無二性，在個性心理特征中具有核心意義)他是一個人心理面貌本質屬性的獨一無二結合，是人與人相互區別的主要方面。性格的特點中有四方面：態度特征、情緒特征、理智特征、意志特征。接著下面就來剖析一下這幾個特征：

(一)態度特征

性格的態度特征是指個體對自己、他人、集體、社會以及對工作、勞動、學習的態度特征。如謙虛或自負、利他或利己、粗心大意或細心、創造或墨守成規等。舉個簡單例子，小明在坐公交車的時刻能夠主動地給老奶奶讓座，這個例子中所展現的就是小明對於老年人的觀點，所以展現到的就是性格的態度特征。

再打比方說某老師是一位工作十幾年的老教師，不過仍然在日常教學打工時認真備課上課，認真輔導學生，這都是展現到瞭這個老師對待工作的認真的態度。

同樣，態度也是心理學部分比較重要的考點。態度是人們在自己一身道德觀和價值觀基礎上對事物的評價和行為傾向。它蘊含認知成分、情感感情成分和行為傾向成分，其中情感感情成分是其核心。這個知識點也是需要我們在備考中註意和提防的'。

(二)意志特征

性格的意志特征是指個體自覺地確定目標，調節支配行為，從而達到目標的品德性格特征。包括行為方式和水平的調節，如頑強拼搏、英明果斷。提到意志這個知識點，first of all應該想到的就是克服困難，此亦為意志行動中最要緊的特點。

打比方說說小明遇見挑戰的時刻不懼怕，英勇的戰勝困難，這便是展現瞭性格中的意志特征。

同樣，意志的四個常常見到的品質：自覺性、主動性、堅持性、自制性，以及意志行動中的動機沖突都是在教師招聘考試中常考的內容，也是需要小夥伴們在接著下面認真備考。

(三)情緒特征

性格的情緒特征是指個體穩定而獨一無二的情緒活動方式。如情緒活動的強度、穩定性、持久性和主導心境等方面的特點。

情緒的四種表現形式是喜怒哀懼，而情感感情的分類中包括瞭道德感、理智感和美感，所以展現瞭情緒特征的題目中一般同樣會有一些預示情緒情感感情的關鍵詞，打比方說說：有的人生機勃發;有的人鬱鬱寡歡，像生機勃發和鬱鬱寡歡這幾個都是預示情緒的詞匯，因此也就展現瞭情緒特征。

除瞭這些以外，情緒的主要分類中包括瞭激情、心境和應激三大類，這個考點在教招中也是考的比較多。情緒和情感感情的不同及聯系，以及情緒情感感情的功能，這幾個也都是小夥伴們在備考的時刻要去認真看的內容。

(四)理智特征

性格的理智特征也稱人的認知風格或認知特征。是指個體在感知、記憶、想象、思維等認知過程中展現出來的認知特點和風格。如主動感知或被動感知，習慣於看見細節與關鍵還是看見輪廓等。

理智特征多數都是強調在認知過程中展現出來的特點，所以題幹中假如強調的是預示認知過程的詞匯，如此的情況下所展現到的就或許應該是理智特征。同樣，假如強調在一些解題、科研活動中對於題目的思考或者科研的探索，這幾個都展現瞭理智特征。打比方說小明通過仔細考慮解決瞭一道難題，這便是很明顯的理智特征。

二：人的品德性格有哪些

任何人面對客觀現實皆會有樣式不一的態度，都會采取一定的行為方式。假如這幾個態度和行為方式是比較穩定的養成習慣的、甚至在不同場合都會展現出來的，那它們相互結合構成的整體，就是一自個的性格。例如誠實、英勇、自私、羞怯、執拗等等都屬於性格特征。

人的品德性格不是天生的，作為社會成員，在各式社會關系的作用與影響下，通過認識、情感感情和意志學習著待人接物。社會關系的作用與影響不同，所形成的品德性格特征也不同。性格是一個人獨一無二的、穩定的、具有核心意義的性 格特征。

(一)性格的結構特征具體分類如下：

1、人對現實的態度的品德性格特征(核心)。這是指對社會、對勞動、對自己個性品質的態度的品德性格特征。主要有以下三種：

第1，對社會、對集體、對他人態度的品德性格特征。如熱愛祖國、熱愛集體、正直、誠實、富於同情心、合群，或相反的自私自利、狡猾、虛偽等。

第2，對勞動的態度的特點。如勤勞、認真負責、細致、開拓精神、愛護公物，或相反的不勤快、馬虎、不負責任、因循保守、浪費等。

第3，對自己態度的品德性格特征。如謙虛、自信、面子、大方，或相反的自高自大、自卑、虛榮等。

2、性格的意志特征。意志品質的個人特點是構成性格的一個重要方面，例如自覺性、單獨性、果斷、堅強、沉著、自制、紀律性、英勇，或相反的依靠性、動搖性、慌張、沖動、散漫、怯懦等。

3、性格的情緒特征。情緒對人的活動的作用與影響或人對情緒的控制具有某種穩定的、經常表現的特征。情緒特征主要表此刻情緒反應的快慢、表現的強弱、起伏的程度、保持時間的長短和主導心境的性質等方面。如暴躁、溫和、熱情、冷漠、樂觀、悲觀等。

4、性格的理智/認知特征。人在感知、記憶、想象、思維等認識方面的個別差別，即認知的態度和活動方式上的差別，稱為性格的理智特征。例如，知覺方面有被動感知型與主動觀察型，有特速型和精確型的差別。

(二)性格的那種

性格的那種是指一類人身上共有的品德性格特征的獨一無二組合。主要有以下分類：

英國心理學傢培因和法國心理學傢李博特等人，根據理智、意志、情緒三者哪一個在性格結構中占優勢，把人的品德性格劃分為理智型、意志型和情緒型。理智型的人用理智衡量一切和支配行動;意志型的人目標明確，積極主動且果斷;情緒型的人情緒體驗深刻，舉止行為易受情緒左右。也可能存在中間類型，如意志­理智型等。

瑞士心理學傢榮格等人，按個人傾向於內部世界還是外部世界，把人們的品德性格劃分為內傾型和外傾型。內傾型的人一般表現為沉靜、謹慎、多思、孤僻、反應緩慢、適應環境困難，註意和提防和興趣集中在內部世界;外傾型的人一般表現為開朗、活潑、善於交際、情緒外露、大大咧咧、易於適應環境，註意和提防和興趣傾向於外部世界。

(三)性格的鑒定

性格是多層次多因素的，不同側面的品德性格特征也是多樣的。人對事物的態度可能存在著矛盾，行為方式和態度並不總是一致的，可見，性格結構是一個異常復雜的動態的心理結構。科學鑒定一自個的性格可以采用來下方法：行為觀察法;自然觀察法;談話法;調查法;性格測量(問卷法、作業法、投射法)。

三：性格特點有哪些

性格特點有性格的理智特征、性格的情緒特征、性格的意志特征。

1。性格的理智特征。

一個人在感覺、知覺、記憶、思維以及想象等認知過程中，都可能展現出個別的差別，這種差別就是性格的理智特征，由於每一個人都沒有可能是完全一樣的，因此這種特征也決定瞭這自個的性格。

2。性格的情緒特征。

任何人的情緒活動的強度以及情緒的穩定性和持久性皆有一定的區別，所以一個人對於受情緒感染和支配的程度也不同，就打比方說同一件事情發生在不同的人的身上，由於二個人的情緒特征不同，因此就決定瞭這二個人會具有不同的反應。

3。性格的意志特征。

由於每一自個的性格不同，而在性格的意志特征裡面個體對於自己行為的自覺調控以及控制的水平都不同，所以每一自個的自覺性、果斷性，持性和自制力皆有非常不同的偏差，這幾個便決定瞭一自個的性格特征。

這個地球上，即使是長得一模相同的雙胞胎都可能具有不同的品德性格特征，這種性格特征是每一自個的獨一無二之處，是不可復制的，而這幾個性格也是通過在傢庭、學校以及社會信息的效果下慢慢養成的，具有一定的可塑性，所以無論是爸媽還是老師，都應該註重孩子優良性格的養成。

有個性是每一個人都期待又不期待的事情，由於有的時候有個性能夠讓別人欣賞，不過這種個性卻由於不能得到所有人的賞識而讓大傢不並不期待自己有個性。但無論咋樣說，每一個人都具有它獨一無二的品德性格，這種性格即為你的性 格，無論別人說你是有個性還是沒有個性，這都是你自個的特性，所以，就好像全地球沒有同樣的一張樹葉一樣，你也是獨特的。

四：性格特征主要有哪些表現形式?

（1）：對現實態度的品德性格特征、對現實的態度是性格的最主要特點。人對現實的態度是多方面的，形式也是多種多樣 的，概括起來主要表此刻對人、對事、對己等三個方面。 第1，對社會、對集體、對他人的態度上的品德性格特征。例如，是愛祖國、愛社會、愛集體、 愛同志而廉潔奉公、公而忘私、樂於助人、富於同情心、熱情正直、禮貌待人，還是坑害國傢和集體的利益、損人利己、奸狡虛偽、心狠手辣、粗暴無理等。 第2，對勞動、工作、學習上的態度的品德性格特征。例如，是辛辛苦苦、認真負責、不怕困 難、勇挑重擔、改革創新，還是不勤快、馬虎、不負責任、得過且過、不思進取等。 第3，對本人的態度上的品德性格特征。例如，是嚴以律己、自信、面子、誠摯、謙遜、勇於自我批評，還是放縱自己、自滿、自負、虛榮、文過飾非等。

（2）：性格的意志特征、一自個的行為方式常常體現出性格的意志特征，它是指一個人在自覺調節本人的行為方式和水平上展現出來的心理特征。主要包括四個方面：第1，對自己行為目的明確程度及受社會規范所管束的意志特征。例如，自覺性、單獨性、組織性和紀律性，或盲目性、沖動性、依賴性和散漫性等。 第2，對行為的自覺控制水平的意志特征。如主動性、自制性，或被動性、任性等。 第3，在緊急和困難情境下展現出來的意志特征。如鎮定、果斷、英勇、頑強，或驚慌失措、優柔寡斷、膽怯、灰心喪氣等。 第4，長期堅持工作、學習的意志特征。如鍥而不舍、努力不懈、有忍耐性，或見異思遷、 時冷時熱、缺乏毅力等。

（3）：性格的興趣特征、一自個的情緒狀態作用與影響著他的全部活動和行為方式，情緒特征包括：第1，情緒活動的強度。是指情緒對人的行為的感染程度和支配程度以及情緒受意志 控制的程度。有的人情緒強烈難以控制，情緒一經引起就比較強烈，對身體、生活、工作皆有較大作用與影響；有的人處世冷靜，情緒容易為意志所控制，情緒體驗比較微弱，不易受到感染，情緒活動對身體、生活、工作產生的作用與影響較小。 第2，情緒活動的穩定性。是指情緒的起伏和波動程度。有的人情緒易波動，時冷時熱，變化無常；有的人易沖動，為一件很小的事情可能激動不已，大發雷霆;有的人情緒穩定、 持久，榮辱不動聲色，悲喜不驚。 第3，情緒活動持續的時間。是指情緒發生後產生的後作用時間的長短。有的人情緒活動一旦發生持續時間很長，對人的各個方面作用與影響很大；有的人情緒活動持續的時間很短暫，一經發泄，就煙消雲散，什麼事情也沒有瞭。

（4）：性格的理智特征、性格的理智特征主要表此刻認知方式的特征上，包括感知、記憶、思維和想象等。性格的理智特征主要表此刻四個方面：第1，感知方面的特點。有主動觀察型(場單獨性強)和被動觀察型(場依存性強)。前者能依據本人的興趣、愛好及本身內部給出的信息進行主動的觀察，不易受環境因素所幹擾，後者則明顯的易受環境刺激因素的作用與影響，易受暗示。 第2，記憶方面的特點。有主動記憶型和被動記憶型、快速記憶型和深刻記憶型、機械 記憶型和理解記憶型。 第3，思維方面的特點。有單獨思考型和依附思考型、詳細剖析型和概括型、快速思考 型和精確思考型。 第4，想象方面的特點。有現實想象型和幻想型、廣闊想象型和狹窄想象型。

五：MBTI16種性格類型及其通常擁有的特征表

MBTI作為一種人格心理測試，分別從行為風格內外向程度（E外向、I內向）、獲取信息的方式（感覺S， 抽象性思維N）、處理信息和做出決策的方式（邏輯關系T、價值和重要程度F）、通常展現出來的對待外界的方式（有計劃的J、 靈活的P），這四個維度，將職業性格分為瞭如下16類型：

• ISTJ內向感覺思考型；古板，安靜，通過全神貫註和細致周到而贏得成功，是極可信賴的。對事實具有全面的、現實的和實事求是的考慮。對任何與數字有關的事實，皆有非常好的吸收、記憶和使用的能力，且註重它們的精確性。適合從事的職業是那些能使他們在組織和準確性方面的才能得以發揮的職業。如：會計、建築工程、律師、電影制片、建築設計、衛生健康及事務性工作，在那裡他們往往充當監督與治理的角色。

• ISFJ內向感覺感情型；安靜，友好，負責有責任感。工作投入，力圖滿足職責要求，熱心為朋友和群體服務。周到、刻苦、準確。盡管其興趣並不常在技術范疇，但可能花時間去掌握技術方面的知識和技能。對細節與關鍵和常規工作有耐心。忠誠，體貼，為他人著想，關心他人的感受。合適的工作需要細致的觀察和對人的關懷的職業，比如：教導、辦公室工作以及提供服務或人際關懷的職業。

• INFJ內向直覺感情型；通過毅力、獨創性和做被需要和要求的事情的渴望而成功，能渾身心地投入工作。可能因其關於怎樣能最好地為大眾福祉服務的清晰的信念，而得來景仰和追隨。合適的工作是那種能滿足他們的直覺的感情性工作最為滿意。教導對於他們極有招引力，不論是高等教導，還是通過藝術或行政教導，他們對可以幫到學生個體的發展極其滿意。當這一類型的人興趣在於技術范疇時，這樣的人可可以在科學、研究和發展方面表現傑出。

• INTJ內向直覺思考型；具有獨創性的思想和強烈的內驅力，通常隻用來達到目的。在對其有招引力的范疇，不管有沒有幫助，他們都具有一種良好的能力來組織工作並付諸實施。對事物持懷疑態度，好批評，單獨，果斷，時常固執己見。合適的工作為科學工作者、建築師、設計師、工程師、經理人員等。

• ISTP內向思考感覺型；冷靜的旁觀者，安靜，寡言，以超然的好奇心、求知欲觀察和剖析生活，時有出人意料的獨一無二的幽默言行。通常對客觀規律、機械事物的工作原理、因果關系有興趣。隻有在認為必要的時刻才會表達意見或發揮本人的作用與影響。適合從事的職業有自由職業者、企業傢、排除故障者等

• ISFP內向感情感感情覺型；孤獨緘默，友善，敏感，對自己能力保持謙遜的態度。避開表現本人的不同意見，不把本人的意見和價值觀強加於人。通常不能同意做領導或挑頭，但往往是忠誠的追隨者。愛享受目前的時刻，並不想過分勉力而為，所以對於明確分配的任務和工作順利進行感到相當放松。適合從事的職業有表演者、企業傢、故障排除者、自由職業者等。

• INFP內向感情直覺型；充滿熱忱，忠誠，但隻在其對人充分瞭解後方才言及此類事情。關註對觀念和語言的學習以及本人的個人計劃。善於從事資料的匯編工作。傾向於承諾過多，緊接著再想方設法予以解決。為人友善，但往往因太專心於自己正在做的事情，而顯得不夠友善或者對外界不夠關切。適合從事的職業有咨詢師、記者、藝術傢等。

• INTP內向思考直覺型；偶爾安靜、緘默而含蓄，對於慎重考慮的問題卻是相當健談的。註重邏輯，通常對觀念和思想有興趣，但不太喜歡聚會或閑談，往往有十分明確的興趣或愛好。喜歡解決新問題，不愛反復幹同樣的事情，對日常瑣事不耐煩，並且不愛花時間去精雕細刻。受不瞭穩定的環境，總要去尋覓和造出新的機會來。適合從事的職業有科學工作者、建築師、設計師、工程師、經理人員。

• ESTP外向感覺思考型；關註事實，不焦慮，不著急，隨遇而安。喜歡機械的事物和體育運動，支持並偏向朋友的一方。也許有點兒直率和不敏感。在他們認為所需的時候，能在數學和別的自然科學方面應付裕如。不喜歡冗長的解釋。擅長動手操作、拆開並重組物體。適合從事的職業在需要現實主義、行動和適應性的職業中最為優秀，例如工程、捕头工作、信用調查、市場、健康技術、建築、制造、娛樂、飲食服務，以及很多調解性的工作。

• ESFP外向感覺感情型；外向，隨和，易接納，友善，喜歡享樂。喜歡運動和制作東西。清楚當前發生的事情並渴望參與其中，相比於掌握理論來講，更加容易發現易於記憶的事實。在需要富饒的常識和與人、事打交道的實際能力的場合中，展現出色。合適的工作在需要現實主義、行動和適應性的打工時表現最好。例如健康服務、銷售、策劃、運輸、娛樂、秘書或辦公室工作，飲食服務，工作組的監督，機器操作，以及很多調解性的工作。

• ENFP外向直覺感情型；熱情洋溢，情緒高昂，機敏，靈活，富有想象力；有能力做他們有興趣的幾乎所有的事情。很快可以找到解決難題的辦法並樂於幫助別人解決問題。經常依賴於臨場的即興發揮的能力而不重要先做好充分準備。不論他們想要什麼或想做啥事情，總可以找到牽強的理由或借口。合適的工作是富有靈感和鼓舞人心的教師。憑著天賦，他們可以在幾乎任何招引他們興趣的范疇取得成功──藝術、新聞、科學、廣告、銷售、服務或寫作等等。

• ENTP外向直覺思考型；行動迅速，靈巧，有許多特長，常激勵同伴，機警，坦率直言，可以站在問題的任何一方爭辯，並但是分認真。善於見機行事地解決新出現的或具有挑戰性的問題，但也許會忽略日常事務性的任務。興趣轉移較快。不論他們想要什麼或想做啥事情，總可以找到合乎邏輯的理由。適合從事的職業是不大可能從事任何不能提供很多新挑戰的職業。憑著天賦，這一類型的人或許是發明傢、科學工作者、記者、調解人、買賣人、推銷商、電腦剖析員或任何有興趣的工作。

• ESTJ外向思維感覺型；是一個註重實際的現實主義者，關註事實；具有天生的商業和力學腦袋；固然往往對認為沒有幫助的科目不有興趣，但在必要時也能專心致力其中；喜歡組織和管理活動。當然假如能考慮到別人的感情、感受和看法的話，就可以將事情做得非常優秀。適合從事的職業是那種同組織中物質方面的和個人方面細節與關鍵打交道的職業，也許有志於從事諸如會計、生產、市場調查、計算機流程編制、辦公室工作、調度、文稿編輯、起草、設計、統計、人事剖析、圖書管理、裝配和應用科學這樣一類職業。

• ESFJ外向感情感感情覺型；善於表達同情和友誼。關心自己與周邊人的接觸，把和諧的人際關系看得特別重要。在工作和生活中是友好的，機敏的和富於同情心的，即便在小事上也是堅持的、謹慎的和有條不紊的。並傾向於希望他人也是這樣。比較容易被贊許所溫暖，對冷談也很敏感，人傾向於關註他人可欽佩的品性質量，忠實於值得敬仰的人、機構或事業，有時達到瞭理想化他們佩服的事的程度。適合從事的職業有醫生、教師、會計、捕头等

• ENFJ外向感情直覺型；擁有發現他人看法的價值的才能，即便這幾個看法是彼此沖突的，他們相信總會取得統一並常常設法做到這點。為瞭獲得統一，他們多數的喜悅和滿足來自於周邊人的溫暖感情。願意在合理的范疇內同意他人的建議，但並不會因為過多關註他人的看法而喪失本人的觀點。適合從事的職業是 樂於領導和推動促進團隊；鼓勵合作；傳播組織的價值；喜歡將素材歸並成有成效的結論。

• ENTJ外向思考直覺型；為人誠懇，坦白，有學習能力，是活動中的領導者。通常在要求推理和機智的對話的活動中表現良好（打比方說在公開的演說和談話中）。喜歡運用思考去指揮可以指揮的范疇，瞭解許多信息，能不斷積累知識。偶爾在其受任的范疇內展現出比經驗更加的多的把握和信心。適合從事的職業有科學工作者、建築師、設計師、工程師、經理人員等

六：邁爾斯佈裡格斯的16種人格類型

邁爾斯-佈裡格斯性格，簡稱MBTI，是性格分類理論模型的一種。

瑞士心理剖析傢卡爾·榮格於1921年出版書籍《心理類型》，是這個模型鉆石的開端。 

一個人具有16種性格類型之一。 MBTI的目標是允許受訪者進一步探索和瞭解本人的個性，包括本人的喜好，不喜歡，優點，缺點，可能的職業偏好以及與他人的相處。

外向性（E）-內向性（I）

榮格-內向二分法最開始是由榮格在人格類型理論中探討的，以此來描述人們對周圍世界的反應和互動方式。固然這幾個術語為大都人所熟悉，但它們在MBTI中的使用方式與它們的常用用法有所不同。

性格外向的人（通常也被叫作外向型人）是“外向型”的，傾向於以行動為導向，享受更頻繁的社交互動，並在與他人共度時光後感到精力充沛。內向的人是“內向型”的，傾向於以思想為導向，享受深刻而有意義的社交互動，而且在獨自度過時光後就會感到精神煥發。

我們皆在一定程度上展現出內向和內向，不過我們大都人傾向於總體偏愛其中一種。

感應（S）-直覺（N）

這種規模關系到人們怎樣從周圍的world世界收集信息。就好像外向和內向一樣，所有人都會依據情況花費一些時間進行感知和直覺。依據MBTI的講法，人們傾向於在一個地區或另一個地區占主導地位。

偏愛感知的人常常則非常關註現實，特別是他們可以從本人的感知中聽到的東西。他們傾向於專心於事實和細節與關鍵，並喜歡獲得動手經驗。那些喜歡直覺的人會更加註意和提防圖案和印象。他們喜歡思考可能性，想象未來以及抽象的論理。

思維（T）-感覺（F ）

該量表著重於人們怎樣依據從感知或直覺功能中收集的信息做出決策。喜歡思考的人更加註重和重視事實和客觀數據。

在權衡決策時，它們多數是一致，邏輯和非人格的。那些喜歡感覺的人在總結出結論時更有可能考慮人和情感感情。

評判（J）-感知（P）

最終規模涉及人們怎樣與外界打交道。那些傾向於判斷的人更喜歡結構和堅定的決定。傾向於感知的人們更加開放，靈活和適應性強。這兩種趨勢和其它尺度相互作用與影響。

記好瞭，所有人至少都花一些時間進行外向性學習。判斷感知量表有助於描述您是在獲取新信息（感知和直覺）時還是在做出決策（思考和感覺）時是外向的。